Angelo Brandelli Costa

Angelo Brandelli Costa

Professor

Porto Alegre, RS

Professor do Programa de Pós-Graduação em Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, e do Programa de Pós-graduação em Ciências Medicina e Ciências da Saúde da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) e coordenador do Grupo de Pesquisa Preconceito, Vulnerabilidade e Processos Psicossociais. Graduado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), especialista em Psicologia Social e em Psicologia em Saúde (CFP), mestre em Psicologia Social e Institucional (PPGPSI/UFRGS), doutor em Psicologia (PPGPSICO/UFRGS) e com estágio pós-doutoral no PPGPSICO/UFRGS. Foi professor visitante na Universidade de Roma Sapienza (CAPES PRINT), lecionando disciplinas na Universidade do Trento e na Universidade de Duisburg-Essen (Internationalen UDE Gastdozierendenprogramm). Atualmente é pesquisador associado do Programa de Identidade de Gênero do Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA) e atua como consultor da UNAIDS na coordenação da pesquisa Stigma Index Brasil. Já foi consultor da Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS-OMS) junto ao Ministério da Saúde na Cooperação Interfederativa para o HIV/AIDS do Rio Grande do Sul. Foi consultor do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) no programa HIV e as Cidades, junto à Secretaria Municipal de Saúde de Porto Alegre, e consultor da UNESCO no Programa de Prevenção à Violência junto à Secretaria de Saúde do Rio Grande do Sul, coordenando a criação de Política Estadual de Saúde da População LGBT. Foi Conselheiro Titular do Conselho Regional de Psicologia do Rio Grande do Sul (CRP/RS) (2017-2019). É editor-chefe da revista Trends in Psychology, editor associado das revistas PLOS ONE, Frontiers in Psychology e Scientific Research, e membro do conselho editorial das revistas Personality and Social Psychology Bulletin, Personality and Social Psychology Review, Psychology & Sexuality e Interamerican Journal of Psychology. É coordenador do Grupo de Trabalho da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (ANPPEP) Relações Intergrupais: Preconceito e Exclusão Social e membro da International Academy of Sex Research (IASR). Compõe o election commitee da Association for Psychological Science (APS), o International Affairs Committee da Society for Research in Child Development (2019-2021), o International Committee da Society for Personality and Social Psychology (2021-2024) e o SHAPES LGBTQI Thematic Cluster do Health Systems Global (HSG). Atua como coordenador dos projetos financiados pela chamada ERC-CONFAP-CNPQ 2020, edital ARD 10/2020 FAPERGS, Chamada CNPq/Decit/SCTIE/MS para estudos de Revisões Sistemáticas, Revisões de Escopo e Sínteses de evidências para políticas com foco nas áreas de atenção domiciliar, saúde do adolescente e inquéritos de saúde. N 16/2021, edital FAPERGS CAPES Programa de Internacionalização da Pós-graduação (2018/2) e do edital CNPq/MS-DCCI N 24/2019 - Pesquisas em Ações de Vigilância, Prevenção e Controle das Infecções Sexualmente Transmissíveis, HIV/Aids e Hepatites Virais, e ecit/SCTIE/MS-CNPq-FAPERGS N08/2020- PPSUS. Coordenou os projetos financiados pelo edital Programa Pesquisador Gaúcho - PqG FAPERGS (2019/2), MCTIC / CNPQ Universal 2016 e Auxílio Recém Doutor/ARD-FAPERGS (2017/1). E colaborou nos projetos financiados pelos seguintes editais: MCTI/CNPq N 14/2012 - Universal; CNPq N 14/2011 - Universal; MCTI/CNPq N 14/2013 - Universal; MCTI /CNPq /MEC/CAPES N 18/2012 - Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas. Já recebeu diversos reconhecimentos nacionais e internacionais pelo trabalho desenvolvido, sendo o primeiro pesquisador latino-americano a receber o Rising Star da Association of Psychological Science (APS), além disso é um dos 30 líderes do APA Global Psychology Learning Leadership Institute . Desenvolve pesquisas nas áreas de psicologia social e da saúde, com ênfase em preconceito e atitudes sociais, sexualidade, gênero e HIV/Aids.angelo.costa@pucrs.br

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Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2015 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Vulnerabilidade para o HIV em mulheres trans : o papel da psicologia e o acesso à saúde
Orientador: Silvia Helena Koller
, Ano de obtenção: 2015. Palavras-chave: Vulnerabilidade, HIV, mulheres trans, Brasil; Mulher trans; Trans women; Identidade de gênero; HIV; Vulnerability.

Doutorado em Psicologia

2012 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Vulnerabilidade para a infecção por HIV em mulheres trans brasileiras
Orientador: em City University of New York ( Jeffrey Parsons)
com Silvia Helena Koller. Coorientador: Henrique Caetano Nardi. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Preconceito; HIV.

Mestrado em Psicologia Social e Institucional

2010 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Preconceito contra orientações não heterossexuais no Brasil: critérios para avaliação, Ano de Obtenção: 2012
Henrique Caetano Nardi.Coorientador: Denise Ruschel Bandeira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Psicologia Social; Homofobia; Avaliação Psicológica; Revisão Sistemática; Preconceito; Orientação Sexual.

Especialização em Psicologia em Saúde

2018 - 2018

Conselho Federal de Psicologia
Título: Especialista em Psicologia em Saúde

Especialização em Psicologia Social

2014 - 2014

Conselho Federal de Psicologia
Título: Especialista em Psicologia Social

Graduação em Psicologia

2005 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Bolsista do(a): Ministério da Educação e Cultura, SESU/MEC, Brasil.

Graduação interrompida em 2005 em Letras - Português e Inglês

2004 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Ano de interrupção: 2005

Graduação interrompida em 2003 em Ciências da Computação

2002 - Atual

Universidade de Caxias do Sul
Ano de interrupção: 2003

Pós-doutorado

2021 - 2021

Pós-Doutorado. , Università degli Studi di Roma La Sapienza, UNIROMA, Itália. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2015 - 2017

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2016 - 2016

Extensão universitária em Oficina Moodle -108ª Edição. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2015 - 2016

Políticas Informadas por Evidências. (Carga horária: 2015h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2014 - 2014

Human Subjects Research (HSR) for Social & Behavioral Faculty, Graduate Stu. (Carga horária: 80h). , Collaborative Institutional Training Initiative, CITI, Estados Unidos.

2011 - 2011

Treinamento das bases de dados Elsevier. (Carga horária: 4h). , Elsevier B.V., ELSEVIER, Holanda.

2010 - 2010

Portal de Periódicos Capes. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2010 - 2010

Plataforma Moodle - Interface para professores. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2006 - 2010

Programa de Educação Tutorial. (Carga horária: 3840h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Introdução ao Pensamento de Gilles Deleuze. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2004 - 2004

Redação de Textos Científicos. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2003 - 2003

O Pensamento Junguiano e Alma Brasileira. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Preconceito.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Sexualidade.

Organização de eventos

BRANDELLI COSTA, ANGELO ; ESPOSITO, G. . Connecting Worlds: Studying Child Development in Low Resource Contexts. 2020. (Congresso).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA . 7° Salão de Graduação Intersecções com a Saúde. 2019. (Outro).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA . VI Salão da Graduação. 2018. (Congresso).

COSTA, Â. B. . V Salão de Graduação do PET Psicologia PUCRS. 2017. (Outro).

COSTA, Â. B. ; Nardi, Henrique . Diversidade Sexual, Relações De Gênero E Políticas Públicas. 2010. (Outro).

Resende, Gabriel ; COSTA, Â. B. ; Araldi, E. ; Battistelli, Bruna ; Cervo, G. ; Finkler, D. C. ; Janovik, M. ; Majolo, Fabiane ; Marques, M. P. ; de OLIVEIRA, C. R. ; Reis, S. ; Salles, L. A. ; Seibel, Bruna Larissa ; Souza, V. L. ; Tittoni, J. . Luz, Camera, Sublimação!. 2009. (Outro).

COSTA, Â. B. ; BOEIRA, L. ; DIckel, Débora ; Gasparetto, L. G. ; Girotto, W. M. ; Janovik, M. ; Pereira, R. ; Tittoni, J. ; Resende, Gabriel . 6 Encontro com a Psicologia. 2009. (Congresso).

COSTA, Â. B. . UFRGS ABERTAS 2009. 2009. (Outro).

COSTA, Â. B. ; Battistelli, Bruna ; Araldi, E. ; Cervo, G. ; Finkler, D. C. ; Janovik, M. ; Majolo, Fabiane ; de OLIVEIRA, C. R. ; Resende, Gabriel ; Tittoni, J. ; Geara, Gabriela ; BOEIRA, L. . 3 Encontro Nacional dos grupos PET Psicologia e 5 Encontro com a Psicologia. 2008. (Outro).

COSTA, Â. B. . Sexualidades E Culturas: Uma Matriz Para O Ensino E A Pesquisa. 2008. (Outro).

COSTA, Â. B. . UFRGS PORTAS ABERTAS. 2008. (Outro).

COSTA, Â. B. ; Araldi, E. ; Battistelli, Bruna ; Cervo, G. ; Finkler, D. C. ; Janovik, M. ; Marques, M. P. ; Salles, L. A. ; Seibel, Bruna Larissa ; Souza, V. L. ; Tittoni, J. ; de OLIVEIRA, C. R. ; Majolo, Fabiane ; Resende, Gabriel . IV Encontro com a Psicologia PET PUC/UFRGS. 2007. (Congresso).

COSTA, Â. B. ; Backes, C. ; Nardi, Henrique ; Carpenedo, Manoela . Cinema, Sexualidade e Subjetividade. 2007. (Outro).

COSTA, Â. B. ; Araldi, E. ; Artus, S. ; Finkler, D. C. ; Kappel, M. P. ; Marques, M. P. ; Muller, J. L. ; Oliveira, R. G. ; Reis, S. ; Salles, L. A. ; Seibel, Bruna Larissa ; Souza, V. L. ; Tittoni, J. . III Encontro com a Psicologia PET PUC/UFRGS. 2006. (Congresso).

COSTA, Â. B. . S.O.S Estágio. 2006. (Outro).

Participação em eventos

10 Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Avaliação psicológica e as questões de sexualidade e gênero. 2021. (Congresso).

51ª Reunião Anual da SBP. The Research Domain Criteria (RDoC) turns 10: where we?ve been and where we?re going. 2021. (Congresso).

5ª Semana da Diversidade FGTAS.A Psicologia do Preconceito contra Diversidade Sexual e de Gênero. 2021. (Encontro).

Jornada do CELG 2021.Preconceito, Estigma e Estresse de Minoria. 2021. (Simpósio).

Society for Personality and Social Psychology?s Annual Convention. Perception of Health-Related Threats did not Increase During COVID-19 Pandemic but Politics-Related Threats did: A Natural Experiment Accounting for Authoritarianism. 2021. (Congresso).

Temas em Avaliação Psicológica SAPSI-MG.Avaliação Psicológica nos contextos da diversidade sexual e de gênero.. 2021. (Outra).

2020 Meeting of the International Academy of Sex Research.Prejudice against gender and sexual diversity in Brazilian public high school. 2020. (Encontro).

43rd Virtual Scientific Meeting of the International Society of Political Psychology (ISPP).?Letters to the next president: what does the youth say??. 2020. (Encontro).

50ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Psicologia e HIV/AIDS: relato de pesquisas recentes sobre estigma e preconceito.. 2020. (Outra).

Congress on Brain, Behavior and Emotions 2020. Por quem sentimos preconceito?. 2020. (Congresso).

Fórum Latino-Americano de Editoração Científica em Enfermagem..Collaborative Peer Review ? Experiências nos grupos: Frontiers in Psychology e PLOS ONE. 2020. (Outra).

Socio-Psychological Effects of COVID-19.?Socio-Psychological Effects of COVID-19?. 2020. (Seminário).

VII Conferência internacional e XII Simpósio de Psicobiologia.What to do and not to do in a Systematic Review in Psychology. 2020. (Outra).

24th Congress of the World Association for Sexual Health (WAS) & XII. Gender-Affirmation Processes and Mental Health Development of Transgender Youth in Brazil. 2019. (Congresso).

2 Seminário Aprimorando III - Estigma, Pânico Moral e Violência.Estigma e pânico moral: ataques ao gênero, sexualidade e lutas contra a AIDS. 2019. (Seminário).

42nd Annual Scientific Meeting of the International Society of Politicall Psychology.Do Right-Wing Authoritarianism Scores Change During Presidential Campaign and Elections? A Three-Year Natural Experiment. 2019. (Encontro).

50 anos do curso de Psicologia da UNICEUB. Psicologia da Saúde e População LGBT: estudos recentes no contexto brasileiro. 2019. (Congresso).

8ª Jornada Científica do CESEP.Sexualidade na Contemporaneidade. 2019. (Outra).

9 Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. ADAPTAÇÃO E PRODUÇÃO DE EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DE ESCALAS EM PSICOLOGIA SOCIAL. 2019. (Congresso).

Congresso Internacional LGBTI. Saúde Integral e cuidado contínuo em HIV/Aids, ISTs e Hepatites Virais: avanços e desafios. 2019. (Congresso).

III CONGRESSO DE SAÚDE MENTAL DA UFSCAR: A IMPORTÂNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE FRENTE AOS DESAFIOS ATUAIS - II CONGRESSO INTERNACIONAL UNIVERSIDADE E RAPS. Grupos Vulneráveis no Contexto Universitário. 2019. (Congresso).

III Congresso Wainer de Psicoterapias Cognitivas. Impactos do Esquemas Desconfiança/Abuso no Autoritarismo e nos Sentimentos a Grupos Perigosos. 2019. (Congresso).

Interlocuções Metodológicas 2019.-. 2019. (Outra).

International Academy of Sex Research Annual Meeting.Well-Being of Bisexual and Gay Men in Contemporary Latin America: An Evolving Area of Research. 2019. (Encontro).

Jornada Acadêmica do curso de Psicologia da FSG.O olhar da psicologia para com as diversidades.. 2019. (Outra).

Qualitative Evidence Symposium.Bridging qualitative data and decision making in human rights. 2019. (Simpósio).

Salud mental en la diversidade sexual y de género en el contexto actual de latinoamerica. Salud trans en Brasil. 2019. (Congresso).

Simpósio Saúde, Educação e Direitos Humanos: desafios no processo transexualizador.Saúde dos Sujeitos Trans: em foco os primeiros movimentos - a avaliação psiquiátrica e psicológica. 2019. (Simpósio).

XXVI Mostra Unisinos de Iniciação Científica e Tecnológica,.-. 2019. (Outra).

12 Congresso Nacional de Psicologia da Saúde. Reflexões sobre a rede social Facebook e as relações de gênero na adolescência. 2018. (Congresso).

2018 International Congress of Applied Psychology. PSYCHOSOCIAL IMPACTS OF LABOR MARKET DISCRIMINATION IN A BRAZILIAN TRANSGENDER AND GENDER-DIVERSE SAMPLE. 2018. (Congresso).

21st World Meeting of the International Society for Sexual Medicine.Hospital-based STIs prevalence and associated factors in transgender men from southern Brazil. 2018. (Encontro).

25th WPATH 2018 Symposium Schedule.THE IMPACT OF THE PARENTAL SUPPORT ON RISK FACTORS IN THE PROCESS OF GENDER AFFIRMATION OF TRANSGENDER AND GENDER DIVERSE PEOPLE. 2018. (Simpósio).

3 Encontro da Diversidade.A saúde das minorias sexuais no Rio Grande do Sul: principais desafios a serem enfrentados. 2018. (Encontro).

48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. A psicologia do preconceito em uma época de intolerância: o caso da sexualidade e do gênero no Brasil". 2018. (Congresso).

Diálogo Digital (Conselho Federal de Psicologia).Diálogo Digital: Avaliação Psicológica: cirurgia bariátrica e de readequação genital. 2018. (Encontro).

Encontro Gaúcho da Psicologia.Avaliação para as NRs, processo transexualizador e psicoterapia: a produção de documentos na prática profissional. 2018. (Encontro).

International Society of Political Psychology Annual Meeting: Beyond Borders and Boundaries: Perspectives from Political Psychology. Socioeconomic Status, Age, Religious Attendance, Educational Level and Political Self-Categorization Predict Authoritarianism Against Brazilian Politicians. 2018. (Congresso).

Jornada CELG 2018.Identidade de gênero na adolescência: um estudo populacional do sul do Brasil. 2018. (Outra).

Preaching to the Choir: An International LGBTQ Psychology Pre-Conference at the International Congress of Applied Psychology.PSYCHOSOCIAL IMPACTS OF LABOR MARKET DISCRIMINATION IN A BRAZILIAN TRANSGENDER AND GENDER-DIVERSE SAMPLE. 2018. (Encontro).

Seminário de Avaliação de Teses e Dissertações PPG - PSTO.Publicação Internacional em Psicologia Social. 2018. (Seminário).

Setembro amarelo: valorizando a vida e o respeito às diversidades.Suicídio, Preconceito, Vulnerabilidade e Processos Psicossociais na população LGBT. 2018. (Seminário).

VIII Jornada Científica do curso de Psicologia das Faculdades Integradas de Taquara (Faccat).Violência e Intolerância às diferença. 2018. (Outra).

VII Jornada Acadêmica de Psicologia da Ufcspa.Psicologia e direitos humanos: o caso da sexualidade e do gênero. 2018. (Outra).

VII Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade: resistências e ocupa(ações) nos espaços de educação, III Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade e o III Luso-Brasileiro Educação em Sexualidade, Género, Saúde e Sustentabilidade.OBJETIFICAÇÃO E SAÚDE MENTAL | TRABALHOS COMUNICAÇÃO ORAL | EIXO TEMÁTICO. 2018. (Seminário).

X SIMPÓSIO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA POLÍTICA.Mulher de Bandido?: Algumas Considerações a Respeito dos Paradoxos da Submissão. 2018. (Simpósio).

11 Congresso de HIV/Aids e 4 Congresso de Hepatites Virais. NECESSIDADES E BARREIRAS PARA O ACESSO AOS CUIDADOS RELATIVOS AO HIV DE PESSOAS TRANS BRASILEIRAS. 2017. (Congresso).

11 Fazendo Gênero. Teoria da Objetificação do Self: reflexos para a saúde mental de mulheres e aplicabilidades no contexto brasileiro. 2017. (Congresso).

1 Congresso Online de Sexualidade para profissionais de Saúde. Programa de intervenção para diminuir preconceito de profissionais da saúde em relação a LGBTs. 2017. (Congresso).

23rd Congress of the World Association for Sexual Health.BRAZILIAN TRANSGENDER AND GENDER DIVERSE PEOPLE HIV-RELATED HEALTHCARE NEEDS AND ACCESS BARRIERS. 2017. (Encontro).

2 Encuento Sudamericano de Psicologia Politica.O que são relacionamentos afetivos? a narrativa de adolescentes sobre afetos e violências no sul do Brasil. 2017. (Encontro).

8ª Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Construções das versões brasileiras da right-wing authoritarianism (RWA) e da left-wing authoritarianism (LWA). 2017. (Congresso).

Collecting data about gender identity.Collecting data about gender identity in Brazil. 2017. (Seminário).

Congresso do Centro de Estudos da Família e do Indivíduo de Porto ..Alegre. Casamento: um compromisso com a tradição muito além do altar - relações entre estado civil e autoritarismo. 2017. (Congresso).

Dimensões Sociais e Políticas da Prevenção.Trans*formações de gênero e sexualidade no mundo contemporâneo e suas consequências para a prevenção. 2017. (Seminário).

International Convention of Psychological Science (ICPS). Brazilian Transgender and Gender Diverse People HIV-Related Healthecare Needs and Access Barriers. 2017. (Congresso).

IV Salão EDUFRGS.Intervenção com crianças no ambiente escolar: como trabalhar as relações de gênero através da literatura infantil?. 2017. (Outra).

Jornada de 45 anos do PPG em Psicologia da PUCRS.História do PPG Psicologia no Brasil. 2017. (Outra).

Seminário de Desenvolvimento Acadêmico da PUCRS.Preconceito na Universidade. 2017. (Seminário).

Seminário de Desenvolvimento Acadêmico da PUCRS.O DOCENTE E AS MÍDIAS SOCIAIS: DO LATTES AO FACEBOOK. 2017. (Seminário).

V Congresso Brasileiro e IV Congressos Iberoamericano e Luso-brasileiro de Psicologia da Saúde. Efetividade de um programa de intervenção online multidimensional para mudar as atitudes de profissionais de saúde brasileiros em relação à população LGBT. 2017. (Congresso).

XI Seminário Internacional de Psicologia e Senso Religioso.Diversidade e Senso Religioso. 2017. (Seminário).

XXXV Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Programa de Intervenção para pessoas transexuais com pensamentos ruminativos (RDOC). 2017. (Congresso).

1 Fórum de Saúde LGBT RS.Saúde sem preconceito: política de atenção integral à saúde da população LGBT. 2016. (Outra).

23 Jornada Gaúcha de Medicina do Trabalho.Sexualidade e Relações de Novos Gêneros na abordagem do Médico do Trabalho. 2016. (Outra).

2ª Conferência Internacional de Psicologia LGBT e campos relacionados. Prejudice toward gender and sexual diversity in a Brazilian Public University: Prevalence, Awareness and the effects of education. 2016. (Congresso).

Curso de Extensão sobre Assédio Moral - UFCSPA.Preconceito contra diversidade sexual e de gênero. 2016. (Outra).

Encontro da Liga de Sexualidade Humana do HCPA.Transgênero nos tempos atuais. 2016. (Encontro).

I Jornada de Saúde Multidisciplinar PUCRS.Atenção à saúde na diversidade étnico-racial e intercultural (população indígena, população negra e LGBT). 2016. (Outra).

I Jornada do Napse - INTCC.Sexualidade e Gênero na Clínica Contemporânea. 2016. (Outra).

IV Salão da Graduação.Perspectivas Históricas e Atuais em Saúde Mental. 2016. (Outra).

IV Salão da Graduação - Psicologia PUCRS.Perspectivas Históricas e Atuais em Saúde Mental. 2016. (Outra).

Jornada Acadêmica do Curso de Medicina da UFCSPA 2016.Saúde de Populações vulneráveis: Saúde da população trans. 2016. (Outra).

PET Em discussão: Psicologia & política.Psicologia & política. 2016. (Oficina).

Reunião Científica da Sociedade Gaúcha de Medicina do Trabalho.Sexualidade e Relações de gênero na abordagem do médico do trabalho. 2016. (Outra).

Seminário de HIV/AIDS, do Programa de Residência em Saúde da Escola de Saúde Pública do RS.Dialogando sobre questões de gênero e vulnerabilidade. 2016. (Seminário).

VII Jornada Científica do Curso de Psicologia da FACCAT - Temas do Cotidiano na Saúde Pública.Diversidade e Subjetividade. 2016. (Outra).

V Jornada de Psicologia da UFCSPA.Gênero e Amor na Contemporaneidade. 2016. (Outra).

World Professional Association for Transgender Health Symposium.HEALTHCARE NEEDS OF AND ACCESS BARRIERS FOR BRAZILIAN TRANSGENDER AND GENDER DIVERSE PEOPLE. 2016. (Simpósio).

XVI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP. 2016. (Simpósio).

2015 American Public Health Association Annual Meeting.Recruiting High-Risk Transgender Women into an HIV Prevention Study in NYC: Comparing Peer-based Referrals vs. Institution-based Recruitment. 2015. (Encontro).

35ª Semana Científica do HCPA. Variação da concentração sérica de BDNF em indivíduos diagnosticados com Disforia de Gênero antes e depois da cirurgia de redesignação sexual d. 2015. (Congresso).

4th European Congress of Psychology. Trans well-being: identity, health, sexuality and relationship. 2015. (Congresso).

Curso de Extensão sobre Assédio Moral - UFCSPA.Preconceito contra diversidade sexual e de gênero. 2015. (Outra).

I Encontro História & Psicologia: Dialogando Relações de Gênero.Violência e relações de gênero. 2015. (Encontro).

XII Jornada de Psiquiatria da Associação de Psiquiatria do Rio Grande do So Sul. Ser trans no Brasil: o impacto da discriminação na saúde mental. 2015. (Congresso).

XII Jornada de Psiquiatria da Associação de Psiquiatria do Rio Grande do So Sul. AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES TRANSEXUAIS MASCULINOS PARA FEMININOS ANTES E DEPOIS DA CIRURGIA DE REDESIGNAÇÃO SEXUAL. 2015. (Congresso).

11 Congresso Internacional da Rede Unida. População LGBT: desafios da atenção básica para equidade sexual e de gênero. 2014. (Congresso).

IX Congresso Iberoamericano de Psicologia e 2 Congresso da Ordem. Discriminação contra Pessoas LGBT dos dois lados do Atlântico. 2014. (Congresso).

1st International Conference on LGBT Psychology and related fields. Validity and reliability of an instrument to assess homophobia, transphobia and genderism in Brazil. 2013. (Congresso).

21st Congress of the World Association for Sexual Health. IMPACT OF SURGICAL AND/OR HORMONAL INTERVENTION IN PEOPLE DIAGNOSED WITH" SEXUAL DEVELOPMENT DISORDERS/ABNORMALITIES": SYSTEMIC REVIEW. 2013. (Congresso).

I Congresso de Saúde e Bem-Estar da FADERGS. Diversidade sexual, homofobia e políticas públicas. 2013. (Congresso).

IX International Association for the Study of Sexuality, Culture and Society Confernceenc. Political and subjective effects of the Brazilian justifications for same sex civil unions: A critique of the notion of homoaffection. 2013. (Congresso).

XXXII Congresos Brasileiro de Psiquiatria. Plasma concentration of brain-derived neurotrophic factor in patients with gender identity disorder. 2013. (Congresso).

2ª Mostra Nacional de Práticas Psicológicas. Medições do humano. 2012. (Congresso).

7th International Gender and Language Association Conference - IGALA 7. Psychological outcomes of interventions in persons diagnosed with disorders of sexual development: a systematic review. 2012. (Congresso).

8 Congresso Brasileiro de Cérebro Comportamento e Emoções. Gêmeos monozigóticos discordantes para transexualidade: diferenças neuroanatômicas e psicológicas. 2012. (Congresso).

Rencontre pancandienne sur les usages d'Internet pour la santé des minorités sexuelles. 2012. (Encontro).

Seminário Cidadania e Direitos Trans em Santa Catarina.O processo transexualizador. 2012. (Seminário).

PSICOLOGIA JURÍDICA - DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES.Psicologia na Interface com Gênero e Sexualidade - Homofobia. 2011. (Simpósio).

Semana acadêmica do curso de Psicologia da UFCSPA.Homofobia e Intervenções para reduzir o Preconceito. 2011. (Encontro).

VII Encontro com a Psicologia PET PUCRS e UFRGS.Gênero, Sexualidade e Violência. 2011. (Encontro).

VIII International Association for the Study of Sexuality, Culture and Society Conference. Systematic Review of Instruments measuring Homophobia and related constructs. 2011. (Congresso).

V Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade. 2011. (Seminário).

XIX Jornada dos jovens investigadores da AUGM.Preconceito contra orientação sexual no Brasil: Uma revisão Sistemática. 2011. (Encontro).

II Congresso Latino-americano de Avaliação Psicológica e IX Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica. Uma revisão sistemática de instrumentos avaliando homofobia e construtos correlatos. 2010. (Congresso).

II Encuentro Latinoamericano y de el Caribe: La sexualidad frente a la sociedad. 2010. (Encontro).

IX Congreso Internacional de Salud Mental Y Derechos Humanos. Procesos de subjetivación en las políticas de protección del consumidor vulnerabilidad y la ciudadanía en cuestión. 2010. (Congresso).

4 Salão de Graduação.Oficinas PET: Como trabalhar com o outro? Encontros e Desafios.. 2009. (Outra).

61ª Reunião Anual da SBPC. A história do grupo PET Psicologia da UFRGS e as transformações no ensino superior brasileiro. 2009. (Congresso).

6 Encontro com a Psicologia.Mitos e Verdades da Propaganda Subliminar. 2009. (Encontro).

IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Efeito Flynn: Um estudo com o Desenho da Figura Humana e as Matrizes Progressivas Coloridas de Raven. 2009. (Congresso).

Semana da Comunicação.Psicologia e Publicidade: Além do Òbvio. 2009. (Encontro).

Squekfest Brazil.Robotics and Education, Computing and Psychology: possible encouters. 2009. (Encontro).

XII Encontro dos Grupos PET da Região Sul.Que(m) se encontra num encontro? - Um relato sobre o III Encontro Nacional dos Grupos PET Psicologia. 2009. (Encontro).

XIV Encontro Nacional dos Grupos PET.Encadeamentos "invisíveis": a vivência da tríade ensino, pesquisa e extensão a partir de reflexões acerca das atividades desenvolvidas pelo grupo PET Psicologia. 2009. (Encontro).

X Salão de Extensão. As fronteiras do Outro: Como vivemos com a diferença?. 2009. (Congresso).

X Seminário Internacional de Comunicação.Sociedade do consumo em rede: para além do imaginário do consumidor passivo. 2009. (Seminário).

XV Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.Educação Tutorial como Dispositivo de Formação em Psicoloia: Experiência do Grupo PET-Psicologiada UFRGS. 2009. (Encontro).

XXI Salão de Iniciação Cientifica.Discursos e práticas do Procon sob o olhar da Psicologia Social.. 2009. (Outra).

12 Encontro Regional Sul da ABRAPSO. Psicologia Social & Consumo: Propondo Novas Relações. 2008. (Congresso).

3 Encontro Nacional dos Grupos PET Psicologia e 5 Encontro com a Psicologia. 2008. (Encontro).

3 Salão de Graduação. A inserção do Pet em disciplinas do curso de Piscologia. 2008. (Congresso).

9 Salão de Extensão da UFRGS. Psicologia Social & Consumo: Propondo Novas Relações. 2008. (Congresso).

II International Conference On Community Psychology. Photography, Knowledge and Psychology ? Work Methodologies. 2008. (Congresso).

VII Congreso Internacional De Salud Mental Y Derechos Humanos. O Trabalho do Educador Face a Diversidade Sexual. 2008. (Congresso).

XI Encontro dos Grupos PET da Região Sul.Psicologia e Produção de Conhecimento. 2008. (Encontro).

XIII Encontro Nacional dos Grupos PET. 2008. (Encontro).

XX Salão de Iniciação Científica. Efeito Flynn em Porto Alegre: Estudo Comparativo entre as décadas de 1990 e 2000.. 2008. (Congresso).

2 Salão da Graduação. A inserção do PET na graduação em Psicologia: Relato de uma experiência. 2007. (Congresso).

59ª Reunião Anual da SBPC. Mudanças geracionais no Desenho da Figura Humana enquanto medida de desenvolvimento cognitivo: Estudo comparativo entre crianças porto-alegrenses testadas na década de 1980 e 2000.. 2007. (Congresso).

6 Congreso Internacional Salud Mental y Derechos Humanos. Cinema, subjetividade e sexualidade. 2007. (Congresso).

III Interpet.A prática da experiência Tutorial. 2007. (Encontro).

III Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade.Cinema e modos de subjetivação. 2007. (Seminário).

IV Encontro com a Psicologia PET PUC/UFRGS. 2007. (Congresso).

X Encontro Regional dos Grupos PET da Região Sul.A Experiência da Educação Tutorial no Grupo PET psicologia UFRGS. 2007. (Encontro).

XII Encontro Nacional dos Grupos PET.A experiência da Educação Tutorial em contextos de ensino: construindo possibilidades. 2007. (Encontro).

XIX Salão de Iniciação Científica. Estudo comparativo entre crianças testadas com o desenho da figura humana enquanto medida de desenvolvimento cognitivo nas décadas de 1980 e 2000. 2007. (Congresso).

1 Salão da Graduação. Relato de experiência da primeira monitoria na disciplina de história da psicologia. 2006. (Congresso).

58ª Reunião Anual da SBPC. 2006. (Congresso).

Fotografia e Produção de Conhecimento. 2006. (Seminário).

III Encontro com a Psicologia PET PUC/UFRGS. 2006. (Encontro).

IX Encontro Regional dos Grupos PET da Região Sul. 2006. (Encontro).

XI Encontro Nacional dos Grupos PET. 2006. (Encontro).

XIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social. 2006. (Encontro).

XVIII Salão de Iniciação Científica. Estudo de Validação do DFH - Sistema Wechsler - como medida de desenvolvimento cognitivo. 2006. (Congresso).

XVII Salão de Iniciação Científica.Trabalhar no novo capitalismo: A experiência do entorno Catarinense. 2005. (Outra).

III Jornada do Programa de Pós-Graduação em Psicologia - Teoria e Prática da Pesquisa em Psicologia: Desfaios Atuais. 2003. (Outra).

Seminário Internacional Construindo o Conhecimento em Diversidade. 2003. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Sayra Catalina Coral Castro

VIOLA, T. W.;BRANDELLI, ÂNGELO COSTA. PREDITORES DE IDEAÇÃO SUICIDA EM PESSOAS COM SOFRIMENTO PSICOLÓGICO NOS ESTÁGIOS INICIAIS DA COVID-19 NO BRASIL. 2022. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rodrigo Falcão Chaise

ROCHA, K. B.;Costa, Ângelo Brandelli. Saúde Sexual entre Jovens em Idade Escolar: Fatores Associados ao Uso de Material Sexualmente Explícito da Internet (MSEI). 2022. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: JOSÉ DA SILVA OLIVEIRA NETO

COSTA, ANGELO; MOURA JUNIOR, J. F.. RELAÇÕES ENTRE COLONIALIDADE E HOMOFOBIA INTERNALIZADA: UM ESTUDO COM JOVENS UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS. 2022. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Felipe Oliveira

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; GUILHERME, A. A.. RACISMO E DESENVOLVIMENTO INFANTIL: A PRESENÇA DA BRANQUITUDE NO CONTEXTO ESCOLAR E SUA CONTRIBUIÇÃO NA CONSTRUÇÃO DA AUTOPERCEPÇÃO DO BRANCO BRASILEIRO. 2022. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: JANUÁRIA MONTEIRO MENEGOTTO

RIBEIRO, F. B.;Costa, Ângelo Brandelli. A EXPERIÊNCIA MENSTRUAL DE MENINAS ADOLESCENTES DA PERIFERIA DE PORTO ALEGRE. 2022. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leticia Yuki de Araujo Furuwaka

PESSOA, A. S. G.;Costa, A.. Violência entre Parceiras Íntimas: Caracterização do Fenômeno e Avaliação da Rede de Apoio das Vítimas. 2022. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Mário Glória Filho

BRANDELLI COSTA, ANGELO; PILATI, R.. Polarização Política Afetiva, Empatia, Desumanização Explícita e Ideologia Política. 2022. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (Psto)) - Universidade de Brasília.

Aluno: de Betina Nelsis Aymone

LOPES, R. C. S.;BRANDELLI COSTA, ANGELO. "A EXPERIÊNCIA DA DUPLA MATERNIDADE NAS REDES SOCIAIS: ANÁLISE DE NARRATIVAS DIGITAIS CONSTRUÍDAS POR CASAIS DE MÃES INFLUENCIADORAS",. 2022. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: IARISSIVAIA DEOLINDA RODRIGUES MUASSINLE

GUILHERME, A. A.;COSTA, A.B.. MÚLTIPLAS FACES DA VIOLÊNCIA CONTRA MULHER IMIGRANTE E INTERSECCIONALIDADE: DO ESTADO DO CONHECIMENTO Á EVIDÊNCIAS EMPIRÍCAS NO BRASIL. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: ELVIS HERMANN BONINI

CENCI, C. M. B.;Costa, Angelo Bradelli. Percepções de pessoas trans sobre relações familiares e relacionamentos amorosos. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Atitus Educação.

Aluno: Pedro Niederauer Moser

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; CASTRO, T. G.. Dogmatism and affective polarization in Brazil?s political spectrum. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lucca Pereira Rodrigues

GIACOMONI., C. H.;BRANDELLI, ÂNGELO COSTA. Esperança, Otimismo e Estratégias de Coping na População Transgênero Brasileira. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Karina Robinson

PIZZINATO, A.;BRANDELLI, ÂNGELO COSTA. Aspectos Psicossociais Relacionados à Satisfação Corporal de Lésbicas e Mulheres Bissexuais Brasileiras. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bruno Luis Schaab

Costa, A.; PISA, I. T.; TOMASI, L. M. B.; REMOR, E.. ?AVALIAÇÃO DA VIABILIDADE E ESTUDO PILOTO DE UMA INTERVENÇÃO POR APLICATIVO PARA ADESÃO À TERAPIA ANTIRRETROVIRAL EM INDIVÍDUOS COM HIV E AIDS?,. 2020. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: NAYARA MENDES DOS SANTOS

RIBEIRO, F. B.;BRANDELLI, ÂNGELO COSTA. Representações cinematográficas da agência das crianças quanto a identidade de gênero: uma análise a partir dos filmes Ma vie em rose e Tomboy. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leo Mendonça Warszawsk

RIBEIRO, D. C. C.;BRANDELLI, ÂNGELO COSTA. A Kingdom Not of This World: How the fear of death shapes social behavior. 2020. Dissertação (Mestrado em Administração) - Fundação Getúlio Vargas.

Aluno: DAMIÃO SOARES DE ALMEIDA SEGUNDO

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA. EXAMINANDO DISPARIDADES NA SENTENÇA: VIESES E CATEGORIZAÇÃO GRUPAL POR MOTIVAÇÕES IDEOLÓGICAS E DE PRECONCEITO. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Henrique Abe Ogaki

COSTA, ANGELO; PICCININI, C. A.. A CONSTITUIÇÃO DA PARENTALIDADE EM CASAIS HOMOSSEXUAIS MASCULINOS. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: MÁRJORI HEITICH FONTOURA

COSTA, ANGELO; RIBEIRO, F. B.. ?AQUI É UMA CASA MASCULINA!?: Juventude ?trans? e socioeducação. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vicente Rodrigues Inácio Filho

DIAS, A. C. G.; SANTOS, E. C.; PICCININI, C. A.;BRANDELLI, ÂNGELO COSTA. ?PERCEPÇÕES DE CLIMA DOS CAMPI BRASILEIROS E SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES LÉSBICAS, GAYS, BISSEXUAIS?. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: IARISSIVAIA DEOLINDA RODRIGUES MUASSINLE

GUILHERME, A. A.;Costa, Angelo BrandelliNARDI, H. C.. VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES IMIGRANTES NO BRASIL: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA DE FRANTZ FANON. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: NAYARA MENDES DOS SANTOS

Costa, Angelo Brandelli; RIBEIRO, F. B.. REPRESENTAÇÕES CINEMATOGRÁFICAS DA AGÊNCIA DAS CRIANÇAS QUANTO A IDENTIDADE DE GÊNERO: uma análise a partir dos filmes Ma vie en rose e Tomboy. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leo Schuch de Azevedo e Souza

COSTA, ANGELO; BOECKEL, M. G.. Self-sexual: variáveis multidimensionais da sexualidade de adultos jovens brasileiros. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia da saúde) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.

Aluno: Lucas Muller

COSTA, ANGELO; STEIN, L. M.. ELE É COMO EU. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ramiro Figueiredo Catelan

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; HABIGZANG, L. F.; GONCALVES, T. R.; COSTA, L. A.;NARDI, H. C.. Antecipação do estigma relacionado ao HIV: impacto no comportamento de testagem em conscritos do Exército Brasileiro. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Pádua Custódio

COSTA, Â. B.; URNAU, L. C.. DO SER AO TORNAR-SE: NARRATIVAS DE UM HOMOSSEXUAL. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: RENATA CORRÊA RIBEIRO

COSTA, Â. B.; CAMARGOS, E. F.; IGLESIAS, F.. ADAPTAÇÃO E VALIDAÇÃO PARA A LÍNGUA PORTUGUESA DE DOIS INVENTÁRIOS QUE AVALIAM CONHECIMENTOS E ATITUDES DE MÉDICOS FRENTE A HOMOSSEXUAIS. 2017. Dissertação (Mestrado em Medicina (Clínica Médica)) - Universidade de Brasília.

Aluno: Andressa Muller

PADUA, A. C.; CAETANO, A. H.; CERESER, K. M. M.;COSTA, Â. B.. Avaliação dos mecanismos de ruminação em pacientes com disforia de gênero. 2016. Dissertação (Mestrado em Psiquiatria) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: BIANCA MACHADO BORBA SOLL

ABREU, P. S. B.;COSTA, Â. B.Nardi, Henrique. Incongruência de Gênero: um estudo comparativo entre os critérios diagnósticos CID-10, CID-11 e DSM-5. 2016. Dissertação (Mestrado em Psiquiatria e Ciências do comportamento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bruno de Brito Silva

COSTA, ANGELO B.; SILVA, J. P.; SANTOS, E. C.. Identidade Social e Autoestima de travestis, homens e mulheres trans e transgêneros: a influência do apoio social. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Alice Einloft Brunnet

COSTA, ANGELO B.; KRISTENSEN, C.. Prevalência e fatores associados a sintomas de estresse pós-traumático, depressão e ansiedade em imigrantes haitianos no Rio Grande do Sul. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: GUSTAVO RAMOS SILVA

KRISTENSEN, C. H.;Costa, Ângelo Brandelli. LIDANDO COM AS CONSEQUÊNCIAS PÓS-TRAUMÁTICAS DA VIOLÊNCIA URBANA SOBRE PROFISSIONAIS DE SERVIÇOS ESSENCIAIS: UM ESTUDO DE IMPLEMENTAÇÃO. 2022. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jessica Esther Machado Farias

COSTA, ANGELO; PILATI, R.. ?I cheated and got away with it?: The influence of descriptive norms of trickery and the cultural context on dishonest behavior and corruption intentions. 2022. Tese (Doutorado em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (Psto)) - Universidade de Brasília.

Aluno: JANUÁRIA MONTEIRO MENEGOTTO

RIBEIRO, F. B.;BRANDELLI COSTA, ANGELO. EXPERIÊNCIAS MENSTRUAIS DE MENINAS ADOLESCENTES DA PERIFERIA DE PORTO ALEGRE. 2022. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ícaro Bonamigo Gaspodini

BRANDELLI COSTA, ANGELO; FALCKE, D.. Estresse de Minoria, Sintomas Emocionais e Violência entre Parceiros Íntimos em Pessoas LGBT no Brasil. 2021. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: ERIKA PIZZIOLO MONTEIRO

REMOR, E.;BRANDELLI COSTA, A.. CONSTRUÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM TREINAMENTO DE HABILIDADES RELACIONAIS PARA PROFISSIONAIS DA SAÚDE NO ÂMBITO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: BIANCA MACHADO BORBA SOLL

BRANDELLI COSTA, ANGELO; LOBATO, M. I. R.. PERFIL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM INCONGRUÊNCIA DE GÊNERO EM UMA POPULAÇÃO DE UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO (HCPA). 2021. Tese (Doutorado em Psiquiatria e Ciências do comportamento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Emerson Vicente Da Cruz

SILVA, J. P.; ESPINOSA, L. C.; CARBALLEIRA, A. R.;NARDI, H. C.Costa, Angelo Bradelli. Representaciones sociales del bullying homofóbico en adolescentes de Brasil. 2020. Tese (Doutorado em Psicologia Social i de les Organitzacions) - Universitat de Barcelona.

Aluno: Juliana da Rosa Pureza

LISBOA, C. S. M.;BRANDELLI, ÂNGELO COSTA. ?INTERSECÇÕES ENTRE EXPERIÊNCIAS DE SEGURANÇA E AMEAÇA SOCIAL E MODELOS DE RELAÇÃO INTERNA DE AUTOCOMPAIXÃO E AUTOCRITCISMO?. 2020. Tese (Doutorado em Pós Graduação Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: CRISTIANO DAL FORNO

COSTA, ANGELO; MACEDO, M. M. K.. DIÁSPORA HAITIANA: A PESQUISA PSICANALÍTICA DO SUJEITO DA MIGRAÇÃO. 2019. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: EDSON MENDES DA SILVA JÚNIOR

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; SEFFNER, F.. ENTRE O FISIOLÓGICO E O SOCIAL: MODELO MÉDICO E MODELO SOCIAL NAS PESQUISAS SOBRE SEXUALIDADE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2018. Tese (Doutorado em Pós-doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Emily Jean Haddad

COSTA, ANGELOKOLLER, S. H.. WIDENING THE LENS: BRAZILIAN WOMEN AND THE CONSTRUCT OF SUBJECTIVE WELL?BEING THROUGH AUTO?PHOTOGRAPHY. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria da Glória La Falce

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; RIBEIRO, F. B.. Adoção por casais homossexuais e os discursos sobre o melhor interesse da criança. 2017.

Aluno: Christian Spuler

COSTA, ÂNGELO B.; TOMICIC, A.. Terapia Familiar y Patrones Interaccionales en Familias con Adolescentes Transgéneros. 2022.

Aluno: Michael de Quadros Duarte

TRENTINI, C. M.;Costa, A.. ?AVALIAÇÃO DAS ATITUDES EM RELAÇÃO À IMIGRAÇÃO E FATORES PSICOSSOCIAIS ASSOCIADOS A PARTIR DA TEORIA BIOECOLÓGICA?,. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: ÍTALA RAYMUNDO CHINAZZO

Lobato, M. I. R.BRANDELLI COSTA, ANGELO. Coping strategies employed by transgender youth with higher and lower quality of life. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Psiquiatria e Ciências do comportamento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: ÁGATHA AILA AMÁBILI DE MENESES GOMES

SOUZA, L. E. C.;BRANDELLI COSTA, ANGELO. Uma análise da influência da religiosidade na saúde mental de lésbicas, gays e bissexuais. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.

Aluno: Claudio Miranda

SUSIN, L. C.;BRANDELLI COSTA, ANGELO. MAL-ESTAR E RELIGIÃO ATUALIZANDO O DEBATE: TENSÃO FECUNDA E MÚTUA INTERPELAÇÃO ENTRE A TEOLOGIA DE PAUL TÍLLICH E A PSICANÁLISE. 2021.

Aluno: Letícia Yuki de Araujo Furukawa

PESSOA, A. S. G.; KOMATSU, A. V.;BRANDELLI COSTA, ANGELO. VIOLÊNCIA ENTRE PARCEIRAS ÍNTIMAS: CARACTERIZAÇÃO DO FENÔMENO E AVALIAÇÃO DA REDE DE APOIO DAS VÍTIMAS. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Letícia Yuki de Araujo Furukawa

BRANDELLI COSTA, ANGELO; PESSOA, A. S. G.; KOMATSU, A. V.. VIOLÊNCIA ENTRE PARCEIRAS ÍNTIMAS: CARACTERIZAÇÃO DO FENÔMENO E AVALIAÇÃO DA REDE DE APOIO DAS VÍTIMAS. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Natália Peixoto Pereira

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; LISBOA, C. S. M.. INTERSECCIONALIDADE E DISCRIMINAÇÃO: INFLUÊNCIAS NO BEM-ESTAR PSICOLÓGICO, AUTOCOMPAIXÃO E MEDO DA COMPAIXÃO EM MULHERES. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriela Bercht

BRANDELLI COSTA, ANGELO; SEFFNER, F.. APRE(E)NDENDO O SEXO: INTERNET, SEXUALIDADE E CULTURAS JUVENIS. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bruno de Brito Silva

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; WAGNER, A.. ESTRESSE DE MINORIA E RESILIÊNCIA EM FAMÍLIAS CONSTITUÍDAS POR PAIS GAYS OU MÃES LÉSBICAS. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: ERIKA PIZZIOLO MONTEIRO

Costa, Angelo Bradelli; REMOR, E. A.. ?TREINAMENTO ONLINE DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE E ASSISTÊNCIA SOCIAL SOBRE HABILIDADES RELACIONAIS COM USUÁRIOS DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS: INTERVENÇÃO E AVALIAÇÃO?,. 2018.

Aluno: KARLA ROMANA FERREIRA DE SOUZA

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; ABRAO, F. M. S.; COSTA, A. M.. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO HIV POR MULHERES TRANSEXUAIS ACERCA DA SUA VULNERABILIDADE. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: BETINA BELTRAME

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; ROCHA, K. B.. ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO AO HIV/AIDS EM HOMENS QUE FAZEM SEXO COM HOMENS (HSH). 2018.

Aluno: Ícaro Bonamigo Gaspodini

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; FALCKE, D.. Estresse de Minoria e Violência entre Parceiros Íntimos na População LGBTIQ+. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Laria Moraes Moro

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; ROCHA, K. B.. Estigma associado a problemas de saúde mental em profissionais da atenção básica de Porto Alegre. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: André Verzoni

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; LISBOA, C. S. M.. EMPATIA E TOMADA DE PERSPECTIVA E SUAS RELAÇÕES COM O PRECONCEITO E O RACISMO. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Pâmela de Freitas Machado

COSTA, Â. B.; ROCHA, K. B.. (Re)Criando Possibilidades em Saúde Mental: A construção e validação de um instrumento para a avaliação dos CAPS (Centros de Atenção Psicossocial). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Edson Mendes da Silvia Junior

COSTA, ANGELO B.; GESSER, M.; MEYER, D. E.. Deficiência e sexualidade no campo da educação: o que dizem as pesquisas sobre o tema e como essas reverberam em sala de aula?. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriel Furian Dias

Lobato, M. I. R.BRANDELLI, ÂNGELO COSTA. Estudo sobre parafilias e a necessidade de programas de prevenção ao abuso sexual no Brasil. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Psiquiatria e Ciências do comportamento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jordana Grösz

VIERA, A. G.; SILVEIRA, E. F.;Costa, Ângelo Brandelli. AVALIAÇÃO DE RISCO PARA LÉSBICAS, GAYS, BISSEXUAIS, TRANSEXUAIS E TRAVESTIS VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Promoção da Saúde, Desenvolvimento Humano e Sociedade) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: BRUNO PONTE BELARMINO LIMA

SOUZA, L. E. C.;BRANDELLI COSTA, ANGELO. A INFLUÊNCIA DA JUSTIFICAÇÃO DO SISTEMA SOBRE A SAÚDE MENTAL DE LÉSBICAS, GAYS E BISSEXUAIS: UM MODELO EXPLICATIVO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.

Aluno: Betina Aymone

COSTA, A.B.; LOPES, R.. A Experiência da Dupla Maternidade nas Redes Sociais: Análise de Narrativas Digitais Construídas por Casais de Mulheres Influenciadoras. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Psicanálise: Clínica e Cultura) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: JOSÉ DA SILVA OLIVEIRA NETO

MOURA JUNIOR, J. F.;BRANDELLI, ÂNGELO COSTA. RELAÇÕES ENTRE COLONIALIDADE E HOMOFOBIA INTERNALIZADA: UM ESTUDO COM JOVENS UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Ana Karina Robinson

BANDEIRA, D. R.; PIZZINATO, A.; ELOI, J. F.;Costa, Angelo Bradelli. Identidade sexual e de gênero e autoavaliação da imagem corporal: estudo exploratório com mulheres lésbicas e bissexuais?. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rodrigo Falcão Chaise

ROCHA, K. B.;Costa, Angelo Bradelli. ?SAÚDE SEXUAL ENTRE JOVENS EM IDADE ESCOLAR: FATORES ASSOCIADOS AO USO DE MATERIAL SEXUALMENTE EXPLÍCITO DA INTERNET (MSEI). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Felipe Oliveira

BRANDELLI COSTA, ANGELO; GUILHERME, A. A.. DESENVOLVIMENTO DA AUTOPERCEPÇÃO E COMPORTAMENTOS RACISTAS: UM ESTUDO EM CRIANÇAS ENTRE 7 E 9 ANOS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: CÉSAR AUGUSTO DE SÁ GOUVEIA CARVALHO

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; SANTOS, E. C.. CRENÇAS SOBRE A ETIOLOGIA DA ORIENTAÇÃO SEXUAL E SUAS IMPLICAÇÕES COM A HOMOFOBIA INTERNALIZADA DE INDIVÍDUOS HOMOSSEXUAIS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Social) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Bruno Luis Schaab

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; REMOR, E.. Avaliação da viabilidade e estudo piloto de uma intervenção por aplicativo para adesão à terapia antirretroviral em indivíduos com HIV e AIDS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: JOÃO PAULO OTTOLIA NIEDERAUER

COSTA, ANGELO; ROVARIS, D. L.; GRASSI-OLIVEIRA, R.. INVESTIGAÇÃO DE MICRO-RNAs RELACIONADOS À RESPOSTA IMUNOLÓGICA EM MULHERES E HOMENS USUÁRIOS DE COCAÍNA E CRACK PORTADORES E NÃO PORTADORES DE HIV. 2019.

Aluno: ELVIS HERMANN BONINI

HOHENDORFF, J. V.;Costa, Angelo Brandelli. PERCEPÇÃO DA TRANSIÇÃO DE GÊNERO DE ADULTOS JOVENS TRANSGÊNEROS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Atitus Educação.

Aluno: IARISSIVAIA DEOLINDA RODRIGUES MUASSINLE,

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; GUILHERME, A. A.. VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES IMIGRANTES NO BRASIL: UMA ANÁLISE NA PERSPECTIVA DE FRANTZ FANON. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: DÉBORA PACHECO DE ABREU

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; STEIN, L. M.. PRÁTICAS DE ENTREVISTA INVESTIGATIVA COM SUSPEITOS NO CONTEXTO BRASILEIRO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Henrique Abe Ogaki

Costa, A.; PICCININI, C. A.. A experiência da homoparentalidade em casais masculinos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vicente Rodrigues Inácio Filho

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; DIAS, A. C. G.. ?PERCEPÇÕES DE CLIMA DOS CAMPI BRASILEIROS E SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES LÉSBICAS, GAYS, BISSEXUAIS E TRANSGÊNEROS?. 2018.

Aluno: DAMIÃO SOARES DE ALMEIDA SEGUNDO

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; MOURA JUNIOR, J. F.. BASES AUTORITÁRIAS DO PRECONCEITO DE RAÇA E DE CLASSE E SEUS IMPACTOS NA TOMADA DE DECISÃO DE JULGAMENTO NO BRASIL. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: MÁRJORI HEITICH FONTOURA

COSTA, ANGELO; RIBEIRO, F. B.. A ADOLESCENTE SEM LUGAR: Juventude ?trans? e socioeducação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leo Schuch de Azevedo e Souza

COSTA, Â. B.; BOECKEL, M. G.. Subjetividade Sexual: Variáveis multidimensionais da sexualidade de adultos jovens brasileiros. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.

Aluno: Greice Graff

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; STREY, M. N.. Relações de gênero e as equipes do centro de referência de assistência social. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Paulo Uranga

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; BAGOLIN, I. P.. PREFERÊNCIAS ADAPTATIVAS E AUTOEFICÁCIA EM CRIANÇAS DE PORTO ALEGRE. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Economia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriel Bigarella Zugno

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; PIZZINATO, A.. Indicadores psicossociais e itinerários jurídicos de autores(as) de crimes praticados contra pessoas LGBT: uma análise interseccional. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Emília dos Santos Magnan

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; OLIVEIRA, M. Z.. Carreiras Contemporâneas e desenho de trabalho: transformações e implicações em empresas de tecnologia. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nathalia Amaral Pereira de Souza

COSTA, ANGELO B.; STREY, M. N.. Violência e gênero nas relações afetivas: investigação entre adolescentes de duas escolas em contexto rural e urbano no interior do Rio Grande do Sul. 2016.

Aluno: JHOANNA ALTAMIRANO BASURCO

COSTA, ANGELO B.; ZIEBELL, M.. MOTIVOS DE PERMANENCIA Y TURNOVER EN LAS ORGANIZACIONES: RELACIONES CON ENGAGEMENT Y JOB CRAFTING. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: HELLENA BONOCORE MORAIS

COSTA, ANGELO B.; STREY, M. N.. EXPERIÊNCIAS DE AFIRMAÇÃO DE GÊNERO NO YOUTUBE: UM ESTUDO NETNOGRÁFICO À LUZ DA TEORIA QUEER. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Raquel de Andrade Souza Ew

COSTA, ANGELO B.; ROCHA, K. B.. HIV/AIDS: fatores associados à exposição ao risco de infecção em homens que fazem sexo com homens. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: GUSTAVO AFFONSO GOMES

COSTA, A. B.; ROCHA, K. B.. DISCRIMINAÇÃO CONTRA PESSOAS LGBT QUE TRABALHAM EM EMPRESAS DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO: UMA ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DE SUAS CARREIRAS. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriela Fávero Alberti

COSTA, Â. B.; GUARANHA, C.; MOTTA, I. G.. Articulação entre Política LGBT e Primeira Infância Melhor como condição de possibilidade para reivindicação da não violência. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência de Saúde Coletiva do EducaSaúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jordana Grösz

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; RODRIGUEZ, S. Y. S.. Relação entre violência e discriminação: retrato de uma cultura de ódio. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Leticia Horn Ramos

JANOVIK, M. S.;BRANDELLI, ÂNGELO COSTA. FEITOS DO PRECONCEITO NA SAÚDE MENTAL DA PESSOA TRANS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: GISELE OLIVEIRA

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; CUNICO, S. D.. Habilidades Sociais no contexto escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: THOMAS LEROTIC BECKER

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; CUNICO, S. D.. Educação inclusiva na Psicologia Escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: LAURA GRIZZA

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; CUNICO, S. D.. Desigualdade de gênero no contexto escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lucas da Costa Pimenta

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; MACHADO, N.. RELAÇÕES PÚBLICAS E ATIVISMO: UM ESTUDO SOBRE EXPERIÊNCIAS DE VIDAS TRANSEXUAIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Relações Públicas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lísia Maya Monteiro Petry Jardim

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA; ROSA, P. V.. Percepção da função sexual e possíveis alterações miccionais de mulheres transexuais que realizaram a cirurgia de afirmação de gênero. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.

Costa, Angelo Brandelli. Concurso para professor do departamento de psicologia social e do trabalho. 2019. Universidade de Brasília.

COSTA, Â. B.. Concurso público - cargo psicólogo - CORSAN. 2014. Fundação para o Desenvolvimento de Recursos Humanos.

COSTA, Â. B.. Concurso público - cargo psicólogo - Fundação Zoobotânica. 2014. Fundação para o Desenvolvimento de Recursos Humanos.

COSTA, Â. B.. Concurso público - cargo SERVIDOR MILITAR ESTADUAL - SOLDADO QPM-1 - Brigada Militar. 2012. Fundação para o Desenvolvimento de Recursos Humanos.

COSTA, Â. B.. Seminário interno de avaliação de iniciação científica CNPQ/FAPERGS da PUCRS. 2017. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

COSTA, Â. B.. 17 Salão de Iniciação Científica. 2017. Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

COSTA, Â. B.. XII Salão de Ensino da UFRGS. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Comissão julgadora das bancas

Henrique Caetano Nardi

NARDI, Henrique CaetanoMachado, Paula Sandrine; Carrara, Sérgio;Hennigen, Inês; Bandeira, Denise R.. PRECONCEITO CONTRA ORIENTAÇÕES NÃO-HETEROSSEXUAIS NO BRASIL: CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Paula Sandrine Machado

MACHADO, Paula Sandrine; CARRARA, Sérgio; HENNIGEN, Ines;NARDI, Henrique Caetano. Preconceito contra orientações não-heterossexuais no Brasil: critérios para avaliação.. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Paula Sandrine Machado

KOLLER, Sílvia Helena;MACHADO, PAULA SANDRINENARDI, Henrique Caetano. Vulnerabilidade para o HIV em mulheres trans : o papel da psicologia e o acesso à saúde. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Psicologia Social e Institucional (PPGPSI)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Denise Ruschel Bandeira

Bandeira, Denise Ruschel. Vulnerabilidade para o HIV em mulheres trans: o papel da psicologia e o acesso à saúde. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Denise Ruschel Bandeira

Bandeira, D.R.; Knauth, D. R.; Lobato, M. I. R.. Fatores de Risco e Proteção Relacionados ao HIV em Transexuais. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Inês Hennigen

HENNIGEN, I.; MACHADO, P. S.; CARRARA, S. L.. Preconceito contra orientações não-heterossexuais no Brasil: critérios para avaliação. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Inês Hennigen

HENNIGEN, I.; BANDEIRA, D.. Homofobia: critérios para avaliação. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Maria Inês Rodrigues Lobato

AB, Costa; BANDEIRA, D. R.; MACHADO, P.S.; SANTOS-CERQUEIRA, E.;KOLLER, SILVIA HELENANARDI, HENRIQUE CAETANOLOBATO, M. I. R.. VULNERABILIDADE PARA O HIV EM MULHERES TRANS: O PAPEL DA PSICOLOGIA E O ACESSO À SAÚDE. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Maria Inês Rodrigues Lobato

DR KNAUTH; BANDEIRA, D. R.;LOBATO, M. I. R.. FATORES DE RISCO E PROTEÇÃO RELACIONADOS AO HIV EM TRANSEXUAIS. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em MESTRADO E DOUTORADO EM PSICOLOGIA) - INSTITUO DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL.

Elder Cerqueira-Santos

KOLLER, Sílvia H; NARDI, H. C.; BANDEIRA, D. R.; MACHADO, P. S.; LOBATO, M. I. R.;CERQUEIRA-SANTOS, Elder. Vulnerabilidade para o HIV em Mulheres Trans Brasileiras. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Orientou

Gabriela Pellissari

-; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Medicina e Ciências da Saúde; ) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Stéphanie Guimarães

Educação Sexual e Letramento para o Uso de Conteúdos Digitais Explícitos por Jovens Brasileiros; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Marina Feijó

Aplicabilidade do Estresse de Minoria em Populações Bissexuais Brasileiras; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Patrícia Menezes Visentin

Grupos privados de mulheres na rede social Facebook no contexto da pandemia da Covid - 19 no Brasil: estéticas da existência possíveis em meio à guerra; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Fabiana Ouriques

-; Início: 2022; Tese (Doutorado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Letícia Rosa

-; Início: 2022; Tese (Doutorado em Pós Graduação Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Victor Flavio De Andrade Araujo

STUDIES ON HUMAN PERCEPTION REGARDING CHARACTERS CREATED WITH COMPUTER GRAPHICS; Início: 2021; Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Coorientador);

Juliano Souza

Eficácia de intervenções digitais autoguiadas para redução de desfechos negativos de saúde mental em minorias de sexo e de gênero; Início: 2021; Tese (Doutorado em Medicina e Ciências da Saúde; ) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Laura dos Santos Boeira

Considerações sobre equidade nas proposições legislativas municipais; Início: 2021; Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Felipe Vilanova

Atitudes sociais em adolescentes e adultos brasileiros; Início: 2021; Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Caroline Nascimento

Mulheres na Política: Uma análise da representatividade de meninas e mulheres na política no sul do Brasil; Início: 2020; Tese (Doutorado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Maria Valentim Brasil

APLICABILIDADE DO MODELO DE CONTEÚDO DOS ESTEREÓTIPOS NO CONTEXTO BRASILEIRO; Início: 2019; Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Ana Maria Bercht

SEXISMO AMBIVALENTE E INTERRUPÇÃO VOLUNTÁRIA DA GRAVIDEZ NO BRASIL; Início: 2019; Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Juliana Ledur Stucky

PSICOLOGIA E POSICIONAMENTO POLÍTICO IDEOLÓGICO: FUNDAMENTOS MORAIS, VALORES PESSOAIS, IDENTIDADE SOCIAL, ORIENTAÇÃO À DOMINÂNCIA SOCIAL E AUTORITARISMO DE DIREITA - UMA AMOSTRA BRASILEIRA; Início: 2018; Tese (Doutorado em Pós Graduação Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

DAMIÃO SOARES DE ALMEIDA SEGUNDO

Vieses de gênero e assédio sexual no trabalho em um Tribunal Regional do Trabalho; Início: 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Coorientador);

Elder Cerqueira Santos

Início: 2022; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico;

Anna Martha Vaitses Fontanari

Início: 2022; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico;

Helen do Santos

Início: 2022; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico;

Lucas Viscardi

Início: 2021; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul;

Gabriela Ferreira Gonçalves

Variations in prejudice against sexual and gender diversity at a public university in southern Brazil over a 6-year interval; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Camila Nicoli Ferreira

Educação Sexual e Letramento para o Uso de Conteúdos Digitais Explícitos por Jovens Brasileiros; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Vitória da Silvia Vieira

Educação Sexual e Letramento para o Uso de Conteúdos Digitais Explícitos por Jovens Brasileiros; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Júlia Colissi

Síntese de evidências sobre educação sexual abrangente para adolescentes; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Ana Augusta Medeiros Sartori

Educação Sexual e Letramento para o Uso de Conteúdos Digitais Explícitos por Jovens Brasileiros; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Alice Touguinha Weidle

Educação Sexual e Letramento para o Uso de Conteúdos Digitais Explícitos por Jovens Brasileiros; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Douglas Pereira Matias

Variations in prejudice against sexual and gender diversity at a public university in southern Brazil over a 6-year interval; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Douglas Pereira Matias

Educação Sexual e Letramento para o Uso de Conteúdos Digitais Explícitos por Jovens Brasileiros; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Henrique da Silva Cabral Minatto Porto

Educação Sexual e Letramento para o Uso de Conteúdos Digitais Explícitos por Jovens Brasileiros; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Laura Silveira Sainz

Desenvolvimento de intervenção autoguiada para redução de desfechos negativos de saúde mental em minorias de sexo e de gênero na Saúde Pública do Rio Grande do Sul: treinamento de profissionais, evidências de eficácia e efetividade; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Annelise Riva

Educação Sexual e Letramento para o Uso de Conteúdos Digitais Explícitos por Jovens Brasileiros; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

João Pedro Gonçalves Krause

Síntese de evidências sobre educação sexual abrangente para adolescentes; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Isadora Graeff Bins Ely

Índice de estigma de pessoas vivendo com HIV no Brasil; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Leonardo Mello Garcia dos Santos

Considerações sobre equidade nas proposições legislativas municipais; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Natália Prestes Velasque Pires

Índice de estigma de pessoas vivendo com HIV no Brasil; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Enfermagem) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, BPA/PUCRS; (Orientador);

MILENA MAIOLI GELAIN

Educação Sexual e Letramento para o Uso de Conteúdos Digitais Explícitos por Jovens Brasileiros; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Murilo Martins

Desenvolvimento de intervenção autoguiada para redução de desfechos negativos de saúde mental em minorias de sexo e de gênero na Saúde Pública do Rio Grande do Sul: treinamento de profissionais, evidências de eficácia e efetividade; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre; (Orientador);

Luisa Mendes

INCIDÊNCIA DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS E FATORES ASSOCIADOS EM MULHERES TRANSGÊNERAS DO SUL DO BRASIL: ESTUDO DE COORTE; ; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Andréia Turmina Fontanella

Síntese de evidências sobre educação sexual abrangente para adolescentes; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Luísa Chaves de Faria Brasil

Considerações sobre equidade nas proposições legislativas municipais; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Alice Adams Bohrer

Considerações sobre equidade nas proposições legislativas municipais; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

LETICIA DE OLIVEIRA ROSA

VIOLÊNCIA, ESTRESSE DE MINORIAS E DEPRESSÃO EM MULHERES QUE FAZEM SEXO COM MULHERES NO BRASIL: RESPONDENT-DRIVEN SAMPLING VIOLÊNCIA, ESTRESSE DE MINORIAS E DEPRESSÃO EM MULHERES QUE FAZEM SEXO COM MULHERES NO BRASIL: RESPONDENT-DRIVEN SAMPLING; 2022; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Tatiana Otto Stock

VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19 E A EXPERIÊNCIA DAS DEAMS NA REGIÃO METROPOLITANA DE PORTO ALEGRE; 2022; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Danglar Duarte

Um estudo sobre a representação da adoção de crianças por casais de pessoas do mesmo sexo em diferentes narrativas audiovisuais?; 2022; Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Felipe Vilanova

HATING CORRUPT PEOPLE BUT STILL ACTING CORRUPTLY: INDEPENDENT PREDICTIVE EFFECTS OF SOCIAL ATTITUDES AND WORLDVIEWS ON ATTITUDES TOWARDS CORRUPT PEOPLE AND CORRUPT INTENTION; 2021; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Gabriel Bigarella Zugno

DISCURSO(S) JURÍDICO(S) SOBRE HOMOSSEXUALIDADE: ANÁLISE DE ACÓRDÃOS DO TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO RIO GRANDE DO SUL; 2020; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Vanessa Alminhana

Cuidados em Saúde na População Não-binária: Um Estudo Exploratório com Identidades que Transcendem a Binaridade de Gênero; 2020; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Marina Brasil

CARTAS AO FUTURO PRESIDENTE: O QUE DIZEM OS JOVENS?; 2019; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Fernando Martins De Azevedo

EFEITO DA ORIENTAÇÃO SEXUAL E DA IDENTIDADE DE GÊNERO NAS ATRIBUIÇÕES DE CAUSALIDADE PELA INFECÇÃO POR HIV; 2019; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

ÍTALA RAYMUNDO CHINAZZO

PREVALÊNCIA DE SINTOMAS DEPRESSIVOS, IDEAÇÃO SUICIDA E TENTATIVA DE SUICÍDIO EM PESSOAS TRANS E O IMPACTO DO ESTRESSE DE MINORIA; 2019; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Paola Fagundes Pase

Diversidade de gênero no discurso dos profissionais de saúde no contexto prisional feminino do Rio Grande do Sul; 2018; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Ana Maria Bercht

TEORIA DA OBJETIFICAÇÃO DO SELF E INTERNALIZAÇÃO DE OPRESSÕES: APLICABILIDADES NO CONTEXTO BRASILEIRO; 2018; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Ramiro Figueiredo Catelan

ANTECIPAÇÃO DO ESTIGMA RELACIONADO AO HIV: IMPACTO NO COMPORTAMENTO DE TESTAGEM EM CONSCRITOS DO EXÉRCITO BRASILEIRO; 2018; Dissertação (Mestrado em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Ângelo Brandelli Costa;

Jean Ícaro Pujo Vezzosi

EFEITO DA ORIENTAÇÃO SEXUAL E DA IDENTIDADE DE GÊNERO NAS ATRIBUIÇÕES DE CAUSALIDADE PELA INFECÇÃO POR HIV; 2018; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

HELLENA BONOCORE MORAIS

EXPERIÊNCIAS DE AFIRMAÇÃO DE GÊNERO NO YOUTUBE: UM ESTUDO NETNOGRÁFICO À LUZ DA TEORIA QUEER; 2018; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Juliana Ledur Stucky

O PRECONCEITO CONTRA DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO BRASILEIRAS; 2017; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Nathália Amaral

Violência e gênero nas relações afetivas: investigações entre adolescentes de duas escolas em contexto rural e urbano no interior do Rio Grande do Sul; 2017; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Caroline Gonçalves Nascimento

Gênero e mídia: reflexões acerca da relação da rede social Facebook nas construções de gênero em adolescentes; 2016; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Thaís Blankenheim

AS CRIANÇAS QUEREM SABER COMO É QUE SE VIVE!: A FORMAÇÃO DE PROFESSORAS/ES DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM SEXUALIDADE E GÊNERO; 2021; Tese (Doutorado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Ramiro Figueiredo Catelan

SAÚDE SEXUAL DE PESSOAS TRANS: FATORES ASSOCIADOS ÀS EXPERIÊNCIAS DE AFIRMAÇÃO DE GÊNERO, CORPO E SEXUALIDADE; 2020; Tese (Doutorado em Pós Graduação Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Anna Martha Vaitses Fontanari

Fatores associados a saúde mental de jovens transgêneros e não binários; 2019; Tese (Doutorado em Psiquiatria e Ciências do comportamento) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Ângelo Brandelli Costa;

Kary Jean Falcão

IDENTIDADES CONSTRUÍDAS EM FORMA DE DOCÊNCIA: Desafios e perspectivas de professoras travestis e transexuais em Rondônia; 2019; Tese (Doutorado em Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Sabrina Cúnico

Paternidades encarceradas: uma análise de gênero sobre os significados do ser pai em uma instituição prisional; 2017; Tese (Doutorado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Andressa Botton

Reflexões sobre uma intervenção para discutir gênero no ensino fundamental: possibilidades de práticas utilizando a literatura infantil; 2017; Tese (Doutorado em Pós Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Cristiana Pereira de Carvalho

2021; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Ângelo Brandelli Costa;

Bruna Larissa Seibel

2021; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Ângelo Brandelli Costa;

Anna Martha Vaitses Fontanari

2020; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Ângelo Brandelli Costa;

BRUNO SCHEIN CAVALHEIRO CORRÊA

O USO DA HIPNOSE NO ATENDIMENTO PSICOLÓGICO A PACIENTES COM FIBROMIALGIA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

BRYAN MENGER DOS SANTOS

A ASCENSÃO DAS PATOLOGIAS DO NARCISISMO NA MODERNIDADE LÍQUIDA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

CARLOS ROBERTO TISCHLER HEINEN

A INFLUÊNCIA DOS PADRÕES DE FUNCIONAMENTO DAS FIGURAS DE REFERÊNCIA NA AUTONOMIA EMOCIONAL DE ADOLESCENTES: UM ESTUDO DE CASO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Amanda Barbieri Couto Pereira

PSICANÁLISE E FEMININO: UMA REVISÃO LITERÁRIA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

BETHIELY TAÍS GEHRKE

A REFORMA PSIQUIÁTRICA E OS EFEITOS EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

BRUNA PARANHOS CARDOSO

DE 1964 À 2019: UM ENSAIO PSICANALÍTICO SOBRE OS EFEITOS DA VIOLÊNCIA DE ESTADO NO BRASIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

CAROLINE MENEGHETTI ALBUQUERQUE E RAQUEL CECIN ROHENKOHL

SEXISMO BENEVOLENTE E SEU REFLEXO NA CULTURA DA SOCIEDADE; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

CAROLINE ZILLI LUFT

VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR CONTRA A MULHER: OS DESAFIOS DE IMPLEMENTAÇÃO DA LEI MARIA DA PENHA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

FELIPE DUARTE QUADROS

O RAP EM MOVIMENTO: UM MODO DE SUBJETIVAÇÃO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

ISADORA MEDEIROS LENZ

MÍDIAS SOCIAIS E TRANSTORNOS ALIMENTARES: UMA ANÁLISE SOCIOCULTURAL COM UNIVERSITÁRIAS BRASILEIRAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

ÍSIS GONZÁLEZ FOSSATI

HETERONORMATIVIDADE NA CLÍNICA PSICANALÍTICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

JÉSSYCA PES HACKMANN

FISSURA LÁBIO PALATINA E A PSICOLOGIA: UMA ANÁLISE NOS ESTUDOS BRASILEIROS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Martina Peres Couto

Psicologia no SUS: percepções sobre saúde do trabalhador em contextos de precarização; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

RAFAEL MORIS FINKIELSZTEJN EILBERG

QUANDO A CULPA SE TORNA UMA BARREIRA NO DESENVOLVIMENTO PSÍQUICO E SOCIAL DA CRIANÇA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Caroline Benedetti

PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM PSICOLOGIA POSITIVA NO BRASIL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

DANIELA DE FRANCESCHI SOUZA

EMPLOYER BRANDING: UMA ESTRATÉGIA PARA RH; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

GABRIEL HENRIQUE LEMOS TRAZZI

REFLEXÕES SOBRE A PSICOLOGIA E A MORTE; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

JULIA TARTER DA ROSA

O VÍNCULO MÃE-BEBÊ EM UMA UTI- NEONATAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

LAURA DE LEMOS CUNHA

INFLUÊNCIA DA TÉCNICA DE RESPIRAÇÃO DIAFRAGMÁTICA NA PSICOFISIOLOGIA DE PACIENTES AMBULATORIAIS COM SINTOMAS PÓS TRAUMÁTICOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Marcela Machado de Souza

CRIANÇAS E ADOLESCENTES FRENTE À HOSPITALIZAÇÃO: OS DESAFIOS NA ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

MATHEUS REGINATTI MARTINS

PAPEL E ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NO PROJETO DE INCLUSÃO ESCOLAR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Mathias Hasse-Sousaa

Performance in inhibitory control as a predictor of past suicide attempts in individuals with bipolar disorder; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

PRISCILA ABRAHÃO PEREIRA CARDOSO

ACOLHIMENTO NUMA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR DE GESTÃO DO TRABALHO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

RENATA ZAFFONATO ANTONINI

PARTICIPAÇÃO FEMININA NO ESPORTE A PARTIR DAS RELAÇÕES DE GÊNERO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

FELIPE LUCE KRUSE

ENSAIO SOBRE A NOMOFOBIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

GABRIELA LISBOA PAIRET

PRÁTICAS PSI, EDUCAÇÃO E MEDICALIZAÇÃO: QUE TIPO DE INFÂNCIA ESTAMOS CRIANDO?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pesquisa em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

KAYANE ZANINI RODRIGUES

?Feeling the feelings?: Atravessamentos e interfaces da psicologia do esporte à luz de 11 títulos mundiais de Surf; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

LUIZA HOMEM MEDINA

RELACIONAMENTOS NÃO MONOGÂMICOS E ALGUMAS DAS SUAS INTERSECCIONALIDADES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

OLGA CAROLINE SILVA DA SILVA

GÊNERO E FAMÍLIA: UM OLHAR ATRAVÉS DA TEORIA SISTÊMICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

JÚLIA MARA AGOSTINI RICHETTI

GÊNERO E FAMÍLIA: UM OLHAR ATRAVÉS DA TEORIA SISTÊMICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

ROSIMERI DE SOUZA SÜFFERT FOGAÇA

A FAMÍLIA COMO NÚCLEO SOCIAL E O PROCESSO TERAPÊUTICO DA DEPENDÊNCIA QUÍMICA: BREVES RELATOS DE DINÂMICAS DE GRUPO NA COMUNIDADE TERAPÊUTICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

TIAGO QUINTANA DE QUADROS BRENNER

INFLUÊNCIA DO JOB CRAFTING SOBRE O BEM ESTAR NO TRABALHO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Cristiano Hamann

DIMENSÕES PSICOSSOCIAIS E EXERCÍCIO POLÍTICO NO COMÉRCIO AGROECOLÓGICO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

ADRIANA SCARPA

TRATAMENTO DE FOBIA ESPECÍFICA A SAPOS ATRAVÉS DE TÉCNICAS COGNITIVAS-COMPORTAMENTAIS: ESTUDO DE CASO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

CAROLINE MOTTIN

VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA HOMENS: UM CASO DE TERAPIA FAMILIAR SISTÊMICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

CAROLINE MOTTIN

VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA HOMENS: UM CASO DE TERAPIA FAMILIAR SISTÊMICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Greice de Brito Barichello

INTERVENÇÕES PSICOTERAPÊUTICAS EM PACIENTES NO PRÉ E PÓS-OPERATÓRIO DE CIRURGIA BARIÁTRICA: ESTUDO DE CASO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

JULIANE SAALFELD ROBAERT

ESPIRITUALIDADE COMO ESTRATÉGIA DE ENFRENTAMENTO EM CASOS DE TERMINALIDADE: RELATO DE EXPERIÊNCIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

KATIELLY MANTELLI DE SOUZA

OS OLHARES DA PSICANÁLISE A RESPEITO DA ESTRUTURA PERVERSA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

LIVIA PONSONI MARTINS

O SOFRIMENTO PSÍQUICO NO AMBIENTE DE TRABALHO EM EMPRESAS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Mariana Azambuja Ramos

É BRINCADEIRA! UM OLHAR SOBRE O BRINCAR NA INFÂNCIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

MARIANA CONSONI

PREPARAÇÃO PSICOPROFILÁTICA PARA O PARTO HUMANIZADO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Daniel Igor Waisman

NEUROPSICOLOGIA E ALZHEIMER; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Thais Anzzulin Ayub

O resgate do humor em uma sociedade depressiva; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Marina Brasil

PSICANÁLISE, FEMINISMO E OS CAMINHOS PARA A MATERNIDADE: DIÁLOGOS POSSÍVEIS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Paula Brittes

A INFLUÊNCIA DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Paula Zenkner

CYBERBULLYING NA ADOLESCENCIA: É POSSÍVEL PREVENI-LO?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

GABRIELA MENCHIK DA SILVA

A PSICONEUROIMUNOLOGIA E AS DOENÇAS CARDIOVASCULARES: UM ESTUDO SOBRE A RELAÇÃO ENTRE ESTILO DE VIDA E ADOECIMENTO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

RODRIGO RODRIGUES DE AVILA

PSICOLOGIA E MEDIDA SOCIOEDUCATIVA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

NATHÁLIA MAMBRINI SANDOVAL BARBOSA

CONSEQUÊNCIAS DO DESEMPREGO PARA A SAÚDE MENTAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

GISLAINE SCHRAMM SCHMITT

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA LIBERTADORA: UM CAMINHO PARA A AUTONOMIA DOS SUJEITOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

PAULA FAGUNDES LEITÃO

PSIQUE E MUNDO: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA ANALÍTICA ACERCA DAS QUESTÕES COMUNITÁRIAS E DAS PRÁTICAS COLETIVAS; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Arthur Moreira Dias

Videogaming, dependência de jogos eletrônicos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

JANINE ESTOPILHA ROLIM

INTERVENÇÃO EM CRISE: O TRABALHO DO PSICÓLOGO EM SITUAÇÕES DE DESASTRES; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Carolina Rohde

Suicídio na Adolescência; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

MARIA GABRIELA FURIAN RÖSSLER

INSERÇÃO DE FUNCIONÁRIOS COM DEFICIÊNCIA NAS ORGANIZAÇÕES: A IMPORTÂNCIA DA CAPACITAÇÃO PSICOLÓGICA DAS EQUIPES DE TRABALHO; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Camila Ferraz

Videogaming, dependência de jogos eletrônicos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Marina Feijó

Cuidados relacionados ao HIV para homens gays e outros homens que fazem sexo com homens: uma revisão sistemática; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Lucas Viscardi

Cuidados relacionados ao HIV para homens gays e outros homens que fazem sexo com homens: uma revisão sistemática; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade de Caxias do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Victoria Rosa

Relações entre estigma internalizado e aderência à medicação em pacientes com diagnósticos psiquiátricos; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Isadora Bins Ely

APLICABILIDADE DO MODELO DE CONTEÚDO DOS ESTEREÓTIPOS NO CONTEXTO BRASILEIRO; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Leonardo Mello dos Santos

ITINERÁRIOS JURÍDICOS DE AUTORES(AS) DE CRIMES PRATICADOS CONTRA PESSOAS LGBT: UMA ANÁLISE INTERSECCIONAL; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Isabela Kother

INCIDÊNCIA DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS E FATORES ASSOCIADOS EM MULHERES TRANSGÊNERAS DO SUL DO BRASIL: ESTUDO DE COORTE; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Andressa Camargo

DIFERENÇAS NA DISCRIMINAÇÃO COTIDIANA ENTRE MULHERES TRANS E HOMENS CISGÊNEROS: DADOS PARCIAIS DE UM ESTUDO DE COORTE; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Luciana Lemos Vianna

AIDS related care for transgender people: a systematic review; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Felipe Vilanova de Gois Andrade

Cultural Crowds; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, AGT; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Marina Feijó

AIDS related care for transgender people: a systematic review; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Gabriel Mendes de Brum

-PSYCHOSOCIAL IMPACTS OF LABOR MARKET DISCRIMINATION IN A BRAZILIAN TRANSGENDER AND GENDER-DIVERSE SAMPLE; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Leticia Pessoa

O que você tem a dizer para o próximo ou próxima presidente do Brasil?; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, BPA/PUCRS; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Melina Friedrich Dupont

-; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Ramiro Figueiredo Catelan

Fatores de risco e proteção associados a infecção por HIV em mulheres transexuais do Rio Grande do Sul e de São Paulo; 2016; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Alexandre Rodrigues Lucas

História do Programa de Pós-graduação em Psicologia da PUCRS; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

GABRIEL ZANELLA

História do Programa de Pós-graduação em Psicologia da PUCRS; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Paola Fagundes Pase

Fatores de risco e proteção associados a infecção por HIV em mulheres transexuais do Rio Grande do Sul e de São Paulo; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Heitor Tomé da Rosa Filho

Fatores de risco e proteção associados a infecção por HIV em mulheres transexuais do Rio Grande do Sul e de São Paulo,; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Eric Seger de Camargo

Análise de ações dirigidas à redução da homofobia e do heterossexismo na educação; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Rodrigo Oliva Peroni

Homofobia no Brasil: Uma revisão Sistemática; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Anna Martha Vaitses Fontanari

Intersexualidade e transexualidade: trajetórias, recursos terapêuticos e definições médicas analisadas a partir do referencial dos estudos feministas da ciência e da tecnologia; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Francine Nunes Pereira

Considerações sobre equidade nas proposições legislativas municipais; 2022; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

MARIANA WALDMAN DIAN

Programa de Educação Tutorial; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

LETICIA DE OLIVEIRA ROSA

Programa de Educação Tutorial; 2018; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

THAIS DE CASTRO JURY ARNOUD

Programa de Educação Tutorial; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

MILENA MAIOLI GELAIN

Programa de Educação Tutorial; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

MARIA CLARA FIALHO GRIGOL

Programa de Educação Tutorial; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

GUILHERME MENEGHETTI AUTRAN DE MORAIS

Programa de Educação Tutorial; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Tiago Soares do Canto

Programa de Educação Tutorial; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

NYCHOLLAS AVELINO CARDOZO DA CUNHA

Programa de Educação Tutorial; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

EDYSON ALVES DA SILVEIRA

Programa de Educação Tutorial; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Natália Ebeling

Monitoria da disciplina de Filosofia e Psicologia; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

KAMILLE LINASSI LEITE

Programa de Educação Tutorial; 2015; Orientação de outra natureza - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

GUILHERME DOS ANJOS LEMOS

Programa de Educação Tutorial; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

LUIZA MASSIA OSORIO

Programa de Educação Tutorial; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

VINCENT JACHIMOVSKI

Programa de Educação Tutorial; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Programa de Educação Tutorial; 2014; Orientação de outra natureza; (Produção Audiovisual) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Ângelo Brandelli Costa;

Foi orientado por

Henrique Caetano Nardi

PRECONCEITO CONTRA ORIENTAÇÕES NÃO-HETEROSSEXUAIS NO BRASIL: CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Henrique Caetano Nardi;

Henrique Caetano Nardi

Vulnerabilidade para o HIV em mulheres trans brasileiras; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Henrique Caetano Nardi;

Silvia Helena Koller

Vulnerabilidade para o HIV em mulheres trans: o papel da psicologia e o acesso à saúde; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Silvia Helena Koller;

Silvia Helena Koller

2015; Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Silvia Helena Koller;

Jaqueline Tittoni

PET-Psicologia; 2009; Orientação de outra natureza; (psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Ministério da Educação e Cultura - Programa de Educação Tutorial; Orientador: Jaqueline Tittoni;

Denise Ruschel Bandeira

O efeito Flynn no Raven e no DFH; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Denise Ruschel Bandeira;

Alexandre Rodrigues Lucas

História do Programa de Pós-graduação em Psicologia da PUCRS; Início: 2016; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Produções bibliográficas

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  • Janovik, M. ; BOEIRA, L. ; COSTA, Â. B. ; de OLIVEIRA, C. R. ; DIckel, Débora ; Majolo, Fabiane ; Resende, Gabriel ; Cervo, G. ; Coutinho, J. G. D. ; Gasparetto, L. G. ; Pereira, R. ; Girotto, W. M. . "Como Fuciona o PET Psicologia?" - E Funciona???. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • BRANDELLI, ÂNGELO COSTA . Anais [recurso eletrônico] / 6° Salão de Graduação Intersecções com a Saúde ; PET Psicologia. Porto Alegre: EdiPUCRS, 2020 (Anais).

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Costa, Ângelo Brandelli . GZH - 'Alunxs', 'todes' e 'elu': saiba o que é a linguagem neutra e por que gera polêmica. 2022. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRANDELLI COSTA, A. . Bom dia Rio Grande - Psicólogo dá dicas de como a família pode lidar com os relacionamentos na adolescência. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Costa, Ângelo Brandelli . GZH - Mês do Orgulho LGBT+: o que já foi conquistado no Brasil e quais os pontos em que ainda é preciso avançar. 2022. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA . GZH - Proibição de linguagem neutra nas escolas de Porto Alegre gera debate. 2022. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA . GZH -Geração Z luta para que as questões ligadas à comunidade LGBT+ não sejam ignoradas. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, ANGELO . CNN Tonight - O QUE PODEMOS APRENDER COM PESSOAS DIFERENTES DE NÓS?. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA ; RAMOS, Mozer de Miranda . Them - Queer Men Who Celebrate Femininity Have Less Internalized Homophobia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA . GZH - Escola de Porto Alegre envia material chamando estudantes de 'alunes' e 'alunxs' e é alvo de reclamação. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, A. . Jornal do Almoço - Entenda o significado da palavra 'cringe'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRANDELLI COSTA, A. . G1 - Dia do Idoso: 'A gente nunca pensa que vai chegar lá', diz trans ao completar 70 anos. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRANDELLI COSTA, ANGELO . G1 - Mutirão da Defensoria Pública orienta pessoas não binárias sobre alterações no registro civil em Porto Alegre. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRANDELLI COSTA, ANGELO . Jornal do Almoço -Defensoria Pública do RS orienta pessoas não binárias sobre alterações no registro civil. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRANDELLI COSTA, ANGELO . Sextante - Como a representação de personagens gays na mídia afeta a construção de estereótipos da homossexualidade. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRANDELLI COSTA, ANGELO . VICE - I-D - 'L?HIV è un virus sociale, prima di essere una questione ideologica'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BRANDELLI COSTA, ANGELO . Beta - Inclusão e debates fazem parte da utilização de linguagem neutra. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRANDELLI COSTA, ANGELO . AcusticaFM - Dezembro Vermelho: movimentos cobram políticas públicas para pessoas vivendo com HIV/Aids. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRANDELLI COSTA, ANGELO . Terra -Apresentador Marcelo Costa lança livro sobre LGTBfobia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

Costa, Angelo Bradelli . Revista Galileu - Psicólogos ainda aplicam práticas corretivas para orientação sexual. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Gaúcha ZH - Em meio a pandemia de coronavírus, iniciativas de solidariedade se multiplicam pela Capital. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Gaúcha ZH - Alessandra Negrini, Anitta e MC Gui já foram cancelados na internet; entenda o que é este fenômeno. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . OTRAGEMAG - Gender affirmation linked with trans, gender nonbinary youth mental health improvement. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Radio Vang FM - Homossexualidade e Homofobia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Brasil de Fato - Pesquisa inédita desmitifica corrupção no serviço público. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . RBS TV - Como está o namoro no século XXI. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Costa, Angelo Bradelli . Jornal Estado de Minas - Agenda 2030: veto do Brasil a metas da ONU é considerado retrocesso. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . COREN - MT- Mais da metade das pessoas que vivem com HIV já sofreram discriminação, aponta pesquisa. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Correio Braziliense - Saúde mental é o segundo drama dos portadores do vírus da Aids. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Gaúcha ZH - Preconceito e discriminação afetam diagnóstico do HIV/Aids. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . GazetaWeb - Mais de 60% das pessoas com HIV já foram discriminadas, diz pesquisa. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . G1 - Mais da metade das pessoas que vivem com HIV já sofreram discriminação, aponta pesquisa. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . IG - 64% das pessoas que vivem com HIV já sofreram discriminação, indica pesquisa Fonte: Saúde - iG @ https://saude.ig.com.br/2019-12-12/64-das-pessoas-que-vivem-com-hiv-ja-sofreram-discriminacao-indica-pesquisa.html. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Jornal do Comércio - Pesquisa mostra que 64% dos brasileiros com HIV/aids já sofreram preconceito. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Jornal Zero Hora -A orientação sexual e a identidade de gênero dos filhos nem sempre seguem as expectativas dos pais. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Jornal O Tempo - Estresse de minoria favorece transtornos mentais em LGBTs. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRANDELLI COSTA, ANGELO . Jornal Seminário -Pesquisa mostra que 64% dos brasileiros com HIV/aids já sofreram preconceito. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Jornal Zero Hora - Da saúde à agricultura, conheça trabalhos de bolsistas da Capes e do CNPq que fazem a diferença. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Costa, Angelo Bradelli . Jornal Zero Hora - Viés cognitivo: entenda os filtros mentais que nos fazem distorcer a realidade. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . O Globo - Segundo estudo, 64% das pessoas que vivem com HIV já sofreram discriminação. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . The Chronicle of Higher Education - Journal Issues Revised Version of Controversial Paper That Questioned Why Some Teens Identify as Transgender. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Agência Brasil - Preconceito e discriminação afetam diagnóstico do HIV/aids. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . InsideHighered - The Trans Divide. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA . Prefeitura de Pelotas - 3 Encontro da Diversidade discute o acesso à rede de saúde. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Jornal Zero Hora - Ainda hoje encontramos grupos que defendem terapias conversivas, como a 'cura gay'. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Jornal Zero Hora - Assédio de brasileiros: preconceito é questão cultural no país, apontam especialistas. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Revista Galileu - Justiça machista: brasileiras são condenadas pelo crime e pelo gênero. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRANDELLI COSTA, ANGELO . Global Voices -Brasil: Com liderança da extrema-direita nas eleições, LGBTs relatam ataques e crises de ansiedade. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . UOL Universa - 12 pichações racistas e homofóbicas: universidades não punem agressores. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Jornal Zero Hora - Amor sem gênero: para esses jovens, tanto faz se o parceiro é homem ou mulher. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Rádio Guaíba - Após polêmica em edital, Polícia Militar do Paraná desmente intenção de machismo. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Rede Globo - Fantástico - Três são julgados em Porto Alegre por tentar matar judeus em nome do nazismo. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A. B. . Radio Guaíba - Dia da visibilidade trans. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA . Rádio Guaíba - Entrevista sobre 'cura gay'. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA . Public Radio International - Brazil is accused of stripping away LGBT rights. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA . G1 - Dezembro Vermelho. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA . TV da Assembléia Legislativa do RS - Aberta programação do Dezembro Vermelho na Assembleia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, A.B. . IHU online - É fundamental reconhecer discriminação contra diversidade como violação de direitos. Entrevista especial com Ângelo Brandelli Costa. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Costa, Angelo Bradelli . Jornal da Universidade (UFRGS) - Sexualidade no Divã. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Jornal Zero Hora - Dezembro Vermelho no RS tem primeiro ato oficial. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Jornal Zero Hora - Feminismo nas redes. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Jornal Zero Hora - Preconceito não deve ser aceito no espaço público que se pretende democrático. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Revista ADverso ADUFRGS - Estigmas da sexualidade aumentam a tendência ao suicídio. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . UFRGS Ciência - Suicídio e preconceito na juventude brasileira. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Agência Rádio Web - Saúde da população trans. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, ANGELO B. . Rádio UFRGS - Dia Mundial de Combate à homofobia. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, Â. B. . UFRGS TV - Pesquisa em Pauta. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, A. B. . RBS TV - #VozdaGalera discute identidade de gênero. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Jornal da Universidade (UFRGS) - Esse posto também é meu. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Jornal Zero Hora -Homofobia motiva denúncias diárias nos Estados Unidos e no Brasil. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRANDELLI COSTA, ANGELO . UFRGS Ciências - Estudo avalia efeitos de programa de intervenção para mudar atitudes de profissionais da saúde em relação a LGBTs. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, Â. B. . Rádio Band - 87% dos alunos da UFRGS têm algum preconceito. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, Â. B. . TVCOM - Conversas Cruzadas debate preconceito entre jovens universitários. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Costa, Angelo Bradelli . Revista ISTOÉ - Preconceito nas universidades. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Jornal Zero Hora - Em 2050, como será o amor?. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Jornal Zero Hora - Estudo aponta que 87% dos alunos da UFRGS têm algum preconceito de gênero ou contra diversidade sexual. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Jornal Zero Hora - Conversar com profissionais da área escolhida é uma boa estratégia, apontam psicólogos. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Jornal Zero Hora - Porto Alegre define novo plano de combate ao HIV. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, Â. B. . TV Câmara - O que pensam os jovens gaúchos. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, A.B. . BOL - Héteros também são alvos da homofobia, mostra estudo. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Diário do Nordeste - Héteros também são alvos da homofobia, mostra estudo. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Edição MS - Héteros também são alvos da homofobia, mostra estudo. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Parana Online - Héteros também são alvo de homofobia. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . O Crato - Héteros também são alvos da homofobia no Brasil, revela estudo. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Jornal Zero Hora - Querem e conseguem - Geração Y. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Jornal Zero Hora - Homofobia Afeta Também Héteros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Jornal A Cidade - Pesquisa-RS: Héteros também são alvos da homofobia, mostra estudo. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . JC NET - Héteros também são alvos da homofobia, mostra estudo. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Jornal A Tarde - Estudo diz que Brasil tem preconceito pela transgressão. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Jornal Folha de São Paulo - Héteros também são alvos da homofobia, mostra estudo. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Jornal Hoje em Dia - Héteros também são alvos da homofobia, mostra estudo. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRANDELLI COSTA, ANGELO . Jornal Meio Norte - Homofobia também atinge heterossexuais no Brasil, segundo estudo. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Jornal TnOnline - Héteros também são alvos da homofobia, mostra estudo. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Jornal O Povo - Héteros também são alvos de homofobia, diz estudo. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Jornal O Vale - Héteros também são alvos da homofobia, mostra estudo. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Jornal Repórter Alagoas - Estudo diz que Brasil tem preconceito pela transgressão. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . TVE Repórter - Desperdicio. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, Angelo Bradelli . Programa Teledomingo RBSTV - Homofobia. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, A. . Rádio UFMG - O consumo de Souvenirs. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Jornal Zero Hora - Homofobia. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Jornal Zero Hora - Dia dos Namorados. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, A.B. . Jornal Correio do Povo - Estrutura regional de proteção é forte. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Costa, A. ; Gazzi, Bruna . Programa Garajão ULBRATV - Consumo, Juventude e Cidadania. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Costa, Ângelo Brandelli . PUCRS - Trajetória de professor da PUCRS é destaque em publicação internacional de psicologia. 2022. (Site).

Costa, Ângelo Brandelli . Sociedade Brasileira de Psicologia - Association for Psychological Science publica artigo sobre Angelo Brandelli Costa.. 2022. (Rede social).

BRANDELLI COSTA, ANGELO ; VILANOVA, F. . PUCRS - Pesquisa aponta que o discurso de ódio contra corruptos não reduz tendência de agir corruptamente. 2022. (Site).

FONTANARI, A. M. ; BRANDELLI COSTA, ANGELO . Visiting Professor Seminar: Prof. Angelo Brandelli Costa and Anna Martha Vaitses Fontanari. 2022. (Site).

BRANDELLI COSTA, ANGELO . PUCRS - Grupo de pesquisa da PUCRS desenvolve estudos sobre políticas de saúde voltadas para HIV/AIDS. 2022. (Site).

BRANDELLI COSTA, A. . Podcast - Juventudes do Lado de Cá - Desenvolvimento Psicossocial e Saúde Mental de jovens transsexuais e de gênero não-binário. 2021. (Blog).

Costa, A. . ISPP Early Career Committee Newsletter - Fall 2021. 2021; Tema: KUDOS COLUMN. (Blog).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA . SBPOT - Episódio 6 - Para que(m) serve esse conhecimento?. 2020; Tema: Apresentando o artigo. (Rede social).

VILANOVA, F. ; BRANDELLI, ÂNGELO COSTA . ISPP - The Authoritarian Samba. 2020; Tema: Psicologia Política. (Blog).

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BRANDELLI COSTA, ANGELO . Podcast - Integridade PGM | Ep.1: Engajamento a comportamentos corruptos no setor público e iniciativa privada. 2020; Tema: Corrupção. (Blog).

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COSTA, ANGELO ; VILANOVA, F. ; KOLLER, S. H. ; BAPTISTA, A. Z. . SBP - Psicólogos: estamos satisfeitos com nossa graduação?. 2019. (Blog).

COSTA, A.B. . PUCRS - Estigma e discriminação: estudo revela impacto em pessoas com HIV e AIDS no Brasil. 2019. (Site).

COSTA, A.B. . PUCRS - ORIGEM CULTURAL E PERSONALIDADE DETECTADAS POR VÍDEO. 2019. (Site).

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Costa, Angelo Bradelli . Newsletterarchiv Uni-Due - Gastbesuch aus Brasilien. 2019. (Site).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA . CFP - Diálogo Digital Avaliação Psicológica: cirurgia bariátrica e de readequação genital. 2018; Tema: Avaliação Psicológica. (Rede social).

Costa, Angelo Bradelli . PUCRS - Professor de Psicologia recebe reconhecimento internacional. 2018. (Site).

Costa, Angelo Bradelli . PUCRS - Professor Angelo Brandelli realiza palestras na Dinamarca. 2018. (Site).

Costa, Angelo Bradelli . Aarhus Universityu - Homoaffective' marriage and sexual politics in Brazil. 2018. (Site).

COSTA, Â. B. . CRPRS - Dia do Orgulho LGBT. 2017; Tema: Psicologia e População LGBT. (Rede social).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA ; DETONI, P. . CRPRS - O papel da Psicologia no processo transexualizador. 2017; Tema: Transexualiadade. (Rede social).

COSTA, A.B. . PUCRS - Pesquisa alerta sobre a saúde de pessoas trans. 2017. (Site).

COSTA, A.B. . PUCRS - Vulnerabilidade para o suicídio na juventude. 2017. (Site).

Costa, Angelo Bradelli . PUCRS - Painel do Dezembro Vermelho tem participação da Universidade. 2017. (Site).

Costa, Angelo Bradelli . Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento Brasil - Inauguração da exposição ?Trans(ver)? marca o encerramento das ações da Semana de Visibilidade Trans no RS. 2014. (Site).

Costa, Angelo Bradelli . Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento Brasil - Primeiro Dia Mundial de Zero Discriminação. 2014. (Site).

Costa, Angelo Bradelli . UNDP - Transgender visibility: The 'AIDS Tchê' initiative in Brazil | Angela Pires. 2014. (Site).

COSTA, Â. B. . Blog Nestlé Nutrition - Angelo Brandeli Costa fala sobre famílias homoparentais. 2013; Tema: Parentalidade, homosexualidade, adoção. (Blog).

COSTA, A.B. . UFRGS - Doutorando do PPG em Psicologia é premiado pelo CFP. 2013. (Site).

Costa, Angelo Bradelli . Mix Brasil - Homofobia atinge heterossexuais no Brasil, revela estudo. 2012. (Site).

COSTA, A.B. . UOL Esporte - Especialistas atacam calendário com jogadoras santistas e criticam 'mulher objeto'. 2011. (Site).

OLIVEIRA, K. L. ; RESENDE, A. C. ; NORONHA, A. P. P. ; REPPOLD, C. T. ; ZANINI, D. S. ; PEIXOTO, E. M. ; ANDRADE, J. M. ; CARDOSO, L. M. ; NASCIMENTO, M. M. ; VERAS, M. R. ; ALVES, C. D. L. ; Costa, A. . CARTILHA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA - Conselho Federal de Psicologia. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

SANTOS, H. ; BRANDELLI COSTA, ANGELO . Masculinidades: cuidado de si e equidade de gênero. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA . O que não fazer em uma revisão sistemática de literatura.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA ; VILANOVA, FELIPE . A psicologia política do autoritarismo.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES, G. ; SILVEIRA, A. P. ; Costa, A. ; BRANCO, A. ; FALCAO, C. N. B. ; RODRIGUES, C. S. M. ; ROCHA, D. L. ; NUNES, F. R. C. ; VALANDRO, G. S. ; SANTOS, J. J. ; PINZON, J. H. ; ZAMORA, J. C. ; ROSA, L. O. ; REDIVO, L. ; AGNOLL, L. D. ; ACAUAN, S. . SAÚDE DA POPULAÇÃO LGBT+ no contexto da pandemia de COVID - 19. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA ; VILANOVA, FELIPE . Diretrizes para combater a corrupção. 2020. (Relatório de pesquisa).

Costa, Angelo Bradelli ; VILANOVA, FELIPE . ANÁLISES EM PROFUNDIDADE Índice de Estigma em relação às pessoas vivendo com HIV/AIDS BRASIL. 2020. (Relatório de pesquisa).

BRANDELLI COSTA, ANGELO ; Almeida Segunda, D. S. ; Vilanova, F ; STUCKY, J. L. . A Psicologia Política do Autoritarismo, do Preconceito e da Dominância Social. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Costa, Angelo Brandelli ; LIMA, C. E. ; MOURA FILHO, J. B. ; SILVA, J. M. . SUMÁRIO EXECUTIVO Índice de Estigma em relação às pessoas vivendo com HIV/AIDS BRASIL. 2019. (Relatório de pesquisa).

Costa, A. ; ICARO, J. ; CATELAN, R. F. . TREINAMENTO BÁSICO EM AVALIAÇÃO E PSICOTERAPIA NA DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA . Workshop Diversidade Sexual e de Gênero. 2017. .

COSTA, ANGELO . Competências multiculturais. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

COSTA, Â. B. ; Seibel, Bruna Larissa ; GRAEBIN, B. . Membro da Comissão Editorial da revista Entrelinhas CRPRS. 2017. (Membro da Comissão Editorial da revista Entrelinhas CRPRS).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA . Relatório de Atividades do Programa de Educação Tutorial. 2017. (Relatório de Atividades do Programa de Educação Tutorial).

BRANDELLI, ÂNGELO COSTA . Parecer Acadêmico para livro da EDIPUCRS. 2017. (Parecer Acadêmico - EDIPUCRS).

COSTA, Â. B. ; Hennigen, Ines . Psicologia, Consumo & Cidadania. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Tittoni, J. ; COSTA, Â. B. ; BOEIRA, L. ; Campos, L. ; Coutinho, J. G. D. ; Gasparetto, L. G. ; Girotto, W. M. ; Janovik, M. ; Pereira, R. ; Resende, Gabriel ; Palmerim, R. S. ; DIckel, Débora ; de Oliveira, M. L. . Relatório de Atividades do Programa de Educação Tutorial Psicologia UFRGS. 2009. (Relatório de Atividades do Programa de Educação Tutorial).

Tittoni, J. ; COSTA, Â. B. ; Campos, L. ; Coutinho, J. G. D. ; de Oliveira, M. L. ; Gasparetto, L. G. ; Girotto, W. M. ; Janovik, M. ; Palmerim, R. S. ; Pereira, R. ; Resende, Gabriel ; DIckel, Débora ; BOEIRA, L. . Planejamento de Atividades do Programa de Educação Tutorial Psicologia UFRGS. 2009. (Planejamento de Atividades do Programa de Educação Tutorial).

Tittoni, J. ; COSTA, Â. B. ; Araldi, E. ; Janovik, M. ; Battistelli, Bruna ; Cervo, G. ; Finkler, D. C. ; Majolo, Fabiane ; Pereira, R. ; Resende, Gabriel ; Salles, L. A. ; Seibel, Bruna Larissa ; Souza, V. L. . Relatório de Atividades do Programa de Educação Tutorial Psicologia UFRGS. 2008. (Relatório de Atividades do Programa de Educação Tutorial).

Tittoni, J. ; Costa, A. ; Araldi, E. ; Cervo, G. ; Finkler, D. C. ; Janovik, M. ; Majolo, Fabiane ; Pereira, R. ; Resende, Gabriel ; Salles, L. A. ; Seibel, Bruna Larissa ; Souza, V. L. ; Battistelli, Bruna . Planejamento de Atividades do Programa de Educação Tutorial Psicologia UFRGS. 2008. (Planejamento de Atividades do Programa de Educação Tutorial).

Tittoni, J. ; Costa, A. ; Battistelli, Bruna ; Seibel, Bruna Larissa ; Janovik, M. ; Cervo, G. ; Araldi, E. ; Finkler, D. C. ; Reis, S. ; Salles, L. A. ; Souza, V. L. ; Marques, M. P. ; Kappel, M. P. . Relatório de Atividades do Programa de Educação Tutorial Psicologia UFRGS. 2007. (Relatório de Atividades do Programa de Educação Tutorial).

Tittoni, J. ; COSTA, Â. B. ; Araldi, E. ; Battistelli, Bruna ; Cervo, G. ; Finkler, D. C. ; Janovik, M. ; Kappel, M. P. ; Marques, M. P. ; Souza, V. L. ; Seibel, Bruna Larissa ; Salles, L. A. ; Reis, S. . Planejamento de Atividades do Programa de Educação Tutorial Psicologia UFRGS. 2007. (Planejamento de Atividades do Programa de Educação Tutorial).

Tittoni, J. ; COSTA, Â. B. ; Araldi, E. ; Artus, S. ; Finkler, D. C. ; Kappel, M. P. ; Marques, M. P. ; Muller, J. L. ; Oliveira, R. G. ; Reis, S. ; Salles, L. A. . Relatório de Atividades do Programa de Educação Tutorial Psicologia UFRGS. 2006. (Relatório de Atividades do Programa de Educação Tutorial).

Tittoni, J. ; Costa, A. ; Araldi, E. ; Artus, S. ; Finkler, D. C. ; Kappel, M. P. ; Marques, M. P. ; Muller, J. L. ; Oliveira, R. G. ; Reis, S. ; Salles, L. A. ; Souza, V. L. ; Seibel, Bruna Larissa . Planejamento de Atividades do Programa de Educação Tutorial Psicologia UFRGS. 2006. (Planejamento de Atividades do Programa de Educação Tutorial).

COSTA, A. B. . Mostra Bienal CAIXA de Novos Artistas. 2015. Fotografia.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Desenvolvimento de intervenção autoguiada para redução de desfechos negativos de saúde mental em minorias de sexo e de gênero na Saúde Pública do Rio Grande do Sul: treinamento de profissionais, evidências de eficácia e efetividade., Descrição: Adoecimento mental representa importante carga social e econômica à sociedade brasileira. Além da prevalência elevada quando comparado às taxas mundiais, atualmente vislumbra-se aumento importante da prevalência de doenças mentais, como depressão, no Brasil. Minorias de sexo e de gênero (MSG) brasileiras, assim como outras populações marginalizadas, exibem maiores índices de adoecimento mental com taxas elevadas de depressão, ansiedade e abuso de substâncias. Diversos estudos apontam correlação entre os desfechos negativos de saúde (como depressão, ansiedade, abuso de substâncias) e experiências de violência. Uma das teorias que investiga essa relação é denominada Teoria do Estresse de Minoria (TEM). A TEM busca elucidar a discrepância entre a saúde mental de MSG e de populações cisgêneras e heterossexuais. De acordo com a TEM, condições sociais desfavoráveis (experiências de discriminação, antecipação de discriminação e homofobia internalizada), mediadas por estratégias de resiliência, podem levar ao adoecimento. Dentre o contexto social adverso, destacam-se barreiras de acesso à saúde enfrentadas por MSG: MSG relatam experiências de discriminação e evitação de serviços de saúde a fim de escapar de novos episódios, paralelamente profissionais de saúde revelam sentir-se despreparados para lidar com questoes idiossincraticas da saude de MSG. Assim, dois desafios concretos se põem: 1) intervenções específicas para abarcar a complexidade que envolve a saúde mental das MSG; e 2) treinamento dos profissionais de saúde pública sobre as questões específicas das MSG. Com relação às intervenções voltadas à melhoria da saúde mental de MSG, intervenções online, assincrônicas e não supervisionadas ganham espaço à medida que permitem, em meio à pandemia COVID-19, obtenção de resultados em larga escala e em baixo custo. Pesquisador colaborador do projeto, da Universidade de Yale, realizou estudo para identificar intervenções online, passíveis de serem escalonáveis no contexto da saúde pública, direcionadas à saúde mental de MSG. Duas intervenções breves mostraram-se eficazes na redução de sintomatologia depressiva, de sofrimento psicológico geral, de ideação suicida e de abuso de drogas: escrita expressiva (EE) e auto-afirmação (AA). Na EE, os participantes devem escrever acerca de experiência traumática e na AA devem descrever a importância de valores, como família e amizades, por meio da escrita. O presente projeto possui três objetivos principais: (1) Por meio de ensaio clínico randomizado, controlado por placebo, testar a eficácia em melhorar saúde de duas intervenções breves, online, assincrônicas, sem supervisão e adaptadas ao contexto brasileiro, em minorias de sexo e gênero. (2) Avaliar eficácia de treinamento, acerca das necessidades e melhor acolhimento em saúde mental de minorias de sexo e gênero, direcionado a profissionais de saúde da atenção básica do SUS através de estudo de caso-controle. (3) Por meio de estudo qualitativo, no contexto da atenção básica, estudar a efetividade da combinação do treinamento dos profissionais de saúde com o oferecimento de intervenção breve na melhora da saúde mental de usuários do SUS auto-identificados como minorias de sexo e gênero. O projeto subdivide-se em três estudos. No primeiro, busca-se avaliar a eficácia das intervenções (escrita expressiva e auto-afirmação) na saúde mental de MSG por meio de ensaio clínico randomizado (ECR) cross-over e duplo-cego. No segundo, explorar-se-á a eficácia de curso de extensão composto por módulos teóricos e estágio prático nas atitudes de profissionais de saúde do SUS ao atender MSG através de estudo de caso-controle. Por fim, planeja-se realizar avaliação de efetividade através de entrevistas semi-estruturadas direcionadas aos profissionais de saúde da atenção básica do SUS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador / Anna Martha Vaitses Fonatanari - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

  • 2020 - Atual

    Relações comunitárias e desenvolvimento de famílias em situação de vulnerabilidade social: pesquisa e intervenção participativas, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Bruna Larissa Seibel em 14/01/2021., Descrição: O estudo objetiva investigar, a partir da percepção de membros de uma comunidade em situação de vulnerabilidade social, fatores de risco e proteção associados ao desenvolvimento das famílias neste contexto. Em especial, pretende-se compreender como se estabelecem as relações entre as famílias e seu contexto comunitário, e quais os efeitos dessas interações. Também, busca-se realizar um mapeamento de fatores de risco e proteção ao desenvolvimento individual e familiar em uma comunidade em situação de vulnerabilização. A pesquisa tem como base uma avaliação de necessidades, que direcionará a construção de intervenções específicas para as demandas em questão. Participam da pesquisa residentes e trabalhadores de um território de Cachoeirinha/RS. Participam adolescentes e adultos, a partir de 12 anos, a fim de ampliar o escopo de compreensão sobre fatores de risco e proteção em diferentes etapas do ciclo vital. É um estudo transversal misto com delineamento sequencial explanatório. A pesquisa também tem parceria com os professores Cody Hollist e Paul Springer, da University of Nebraska-Lincoln (EUA).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Integrante / Bruna Larissa Seibel - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    Cuidados relacionados ao HIV para homens gays e outros homens que fazem sexo com homens: uma revisão sistemática, Descrição: Descrição: A presente revisão sistemática seguirá as recomendações do PRISMA (Moher et al., 2009) e AMSTAR 2 (Shea et al, 2017) e será registrada no International Prospective Register of Systematic Reviews (PROSPERO). Os artigos incluídos deverão apresentar dados de pesquisas sobre homens gays, homens que fazem sexo com homens e cuidados relacionados ao HIV. Como proposta dessa revisão, considerou-se que os cuidados relacionados ao HIV abrangem todas as intervenções com o objetivo de prevenir, tratar ou aliviar a carga de HIV em homens gays e HSH. Isso inclui estudos focados em HIV-negativo ? como profilaxia pré-exposição e profilaxia pós-exposição ? testagem de HIV, assim como artigos relativos ao acesso contínuo de cuidados para HIV, acesso aos profissionais de saúde e adesão ao tratamento. Apenas artigos de pesquisas quantitativas em Inglês, Francês, Português ou Espanhol serão incluídos. Portanto os critérios de inclusão serão os seguintes: (a) ter homens gays e homens que fazem sexo com homens (HSH) como participantes; (b) Analisar, no mínimo, uma forma de cuidado relacionado ao HIV ? sendo estas PEP, PrEP, TasP, testagem em HIV, barreiras ou facilitadores à assistência de cuidados de saúde e adesão à TARV; (c) ser um artigo de pesquisa quantitativa; (d) ter sido escrito em Inglês, Francês, Espanhol ou Português; e (f) Ser um artigo revisado por pares. Em contrapartida os critérios de exclusão serão os seguintes: (a) incluir métodos incompletos ou ambíguos; (b) não ser um artigo completo, ou seja, um pôster ou resumo; (c) não está disponível para download; (d) não apresentar análise de resultados diretamente relacionados a homens gays e HSH, como por exemplo, análises de programas governamentais.; e (e) não apresenta nenhum resultado exclusivamente relativo a homens gays ou HSH. Vale ressaltar que artigos relacionados ao uso de preservativo e microbicida retal não serão incluídos na pesquisa. Se selecionados, serão excluídos durante o processo de triagem. Embora estas sejam estratégias de prevenção e, portanto, possam ser consideradas cuidados relativos a HIV/AIDS, foram incluídas exclusivamente estratégias que dependem do acesso a cuidado à saúde. Todos artigos serão coletados no período de 1 mês por 3 pesquisadores treinados em revisão sistemática. Todos artigos das seguintes bases de dados serão incluídas na presente revisão sistemática: PubMed, Scopus, Global Health, Sociological Abstracts, PsycINFO, Web of Science, EBSCO, and POPLine.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador / Anna Martha Fontanari - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2020 - Atual

    APLICABILIDADE DO MODELO DE CONTEÚDO DOS ESTEREÓTIPOS NO CONTEXTO BRASILEIRO, Descrição: O estudo tem por intuito entender e explorar como se evidenciam os estereótipos de diferentes grupos sociais do contexto brasileiro e de que forma se produzem percepções estereotipadas a respeito deles. A partir da utilização de um modelo extensamente replicado em diferentes países, buscamos compreender quais são os grupos mais evidentes e de que forma preconceitos podem estar presentes de forma indireta e talvez não reconhecida. Essa abordagem será feita por meio do artigo teórico e de dois estudos, um qualitativo e outro quantitativo. O modelo a ser utilizado, sintetizado por Susan Fiske e colaboradores, chama-se Stereotype Content Model ? em português, Modelo de Conteúdo de Estereótipos (MCE).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador.

  • 2019 - Atual

    PSICOLOGIA E POSICIONAMENTO POLÍTICO IDEOLÓGICO: FUNDAMENTOS MORAIS, VALORES PESSOAIS, IDENTIDADE SOCIAL, ORIENTAÇÃO À DOMINÂNCIA SOCIAL E AUTORITARISMO DE DIREITA - UMA AMOSTRA BRASILEIRA, Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa sobre psicologia política, sustentado em referenciais teóricos como a Teoria dos Fundamentos Morais, a Teoria dos Valores Pessoais e as Narrativas de Vida, distribuídos em três estudos. O primeiro estudo, uma revisão sistemática, analisou como o tema da psicologia política vem sendo estudado no Brasil, a partir da análise de sete bases de dados (quatro nacionais e três estrangeiras). O segundo estudo será realizado a partir da metodologia quantitativa, com análise de variáveis extraídas do (i) questionário sociodemográfico, (ii) questionário sobre fundamentos morais, (iii) questionário de perfil de valores, (iv) índice de religiosidade da Universidade Duke, (v) escala de mensuração da necessidade de identificação social, (vi) escala de autoritarismo de direita, e (vii) escala de orientação à dominância social, a fim de descrever e compreender como sujeitos residentes do Estado do Rio Grande do Sul posicionam-se politicamente e quais fatores estão associados nas auto declarações de posicionamento político e ideológico. O terceiro e último estudo será construído na metodologia qualitativa, com base em entrevistas sobre narrativas de vida que justifiquem as ideologias políticas dos participantes, cuja análise será feita por meio do Dicionário dos Fundamentos Morais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador.

  • 2019 - Atual

    BASES AUTORITÁRIAS DO PRECONCEITO DE RAÇA E DE CLASSE E SEUS IMPACTOS NA TOMADA DE DECISÃO DE JULGAMENTO NO BRASIL, Descrição: Para além dos critérios legalmente estabelecidos para guiar a decisão na esfera judicial, os julgadores são influenciados por vieses, mesmo que guiados por uma motivação racional. No Brasil, a maioria dos apenados são negros, com baixa escolaridade e renda, que acumulam desvantagens em diversos aspectos ao longo da vida, inclusive no sistema de justiça criminal, advindas da atuação discriminatória dos agentes com base nesses estereótipos. Particularmente, a situação se agrava pelo fato de não haver um guidelines ou guia de sentença, o que evoca ainda mais o processamento intuitivo por parte dos julgadores, expondo-os à vieses. Acrescenta-se a esse contexto, a natureza autoritária da sociedade brasileira, desde sua fundação permeada por preconceitos e posicionamentos excludentes, numa cultura que desde os primeiros processos de socialização, nega a influência de marcadores, como raça, gênero e classe, no acesso a direitos e no tratamento institucional. Especificamente na justiça criminal, as disparidades na penalização podem ser compreendidas a partir da influência de variáveis legais, como gravidade do crime a histórico criminal do acusado, mas também, a partir de variáveis extralegais, como idade, raça e classe. Esses efeitos ocorrem para distintos atores jurídicos que, ao entrarem em contato com esses marcadores têm suas decisões influenciadas. Dentre esses, destaca-se o julgador, pois é o responsável pela decisão final do processo, sendo o ponto em que as interações entre esses marcadores convergem. Assim, a presente pesquisa busca analisar a influência do autoritarismo nas relações entre as discriminações de raça e de classe em decisões de julgamento no Ceará e no Rio Grande do Sul. Para tanto, optou-se por realizar um estudo misto. A primeira etapa consistirá em um estudo quantitativo quase-experimental com delineamento fatorial 2 x 2 utilizando cinco cenários; um deles sem manipulação experimental (controle) e quatro deles decorrentes do delineamento fatorial 2 (negro pobre e branco classe média) x 2 (vítima e agressor). Os participantes responderão às escalas de racismo moderno, de preconceito de classe, de autoritarismo de Adorno, de autoritarismo de direita, de dominância social; e tomarão a decisão de sentença a partir de cenários de julgamento simulado. Espera-se nessa etapa contar com a participação de, aproximadamente, 900 sujeitos da população geral, sendo 450 do Ceará e 450 do Rio Grande do Sul, e 400 estudantes do curso de Graduação em Direito, sendo 200 participantes cearenses e 200 participantes gaúchos. Os dados serão coletados por meio de um questionário online, respeitando os procedimentos éticos de pesquisa com humanos. Na segunda etapa, será realizado um estudo qualitativo por meio de estudo de caso coletivo com entrevistas narrativas. Nessa etapa, serão selecionados 24 estudantes de direito que tenham participado do estudo 1, igualmente distribuídos entre homens e mulheres, para a realização de entrevistas guiadas por questionário semiestruturado referente a questões sócio raciais e de justiça na sociedade brasileira. As análises de estatísticas descritivas e ANOVA serão efetuadas por meio do software SPSS (versão 20) e uma modelagem por equação estrutural, pelo software AMOS (versão 20). Também será realizada uma análise de conteúdo do conteúdo das entrevistas na etapa qualitativa, utilizando o software de análises de dados qualitativos Atlas.ti. Dessa forma, espera-se conhecer a influência de vieses preconceituosos de julgamento e contribuir para o desenvolvimento da teoria de julgamento, bem como fornecer elementos para a prática dos operadores de Direito e da população em geral, subsidiando a argumentação em favor de modelos alternativos de justiça penal e de intervenções junto ao judiciário... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Integrante / James Ferreira Moura Junior - Coordenador / Damião Soares - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2018 - 2020

    Cuidados em saúde na população não-binária: um estudo exploratório com identidades que transcendem expectativas de gênero, Descrição: Exploração sobre o tema do binarismo na sociedade e as barreiras no acesso à saúde - relacionado a afirmação de gênero e em geral ? que pessoas não-binárias enfrentam no sistema público e privado de saúde na cidade de Porto Alegre, Rio Grande do Sul. O projeto tem como objetivo compreender quais são as necessidades específicas e as barreiras no acesso à saúde em geral e relacionada a afirmação de gênero por pessoas não-binárias. Para isso, inicialmente serão analisados estudos sobre o pensamento binário na sociedade, de modo geral e em relação ao gênero. Por conseguinte, serão exploradas as demandas e o contexto em que as barreiras de acesso à saúde para pessoas não binárias são construídas e mantidas e, finalmente se buscará compreender os possíveis manejos e estratégias de enfrentamento às barreiras de acesso à saúde por pessoas não binárias. O delineamento de pesquisa possui um caráter exploratório e um enfoque qualitativo. Participantes do estudo serão indivíduos auto-declarados como gênero não-binário ou sem identificação com o sentido de gênero, residentes da cidade de Porto Alegre, Rio Grande do Sul e usuários de sistema único de saúde (SUS) ou privado (convênios). Serão selecionadas pessoas participantes através de amostra por conveniência. Os instrumentos de coleta de dados serão entrevistas semi-estruturadas com aproximadamente dez participantes, através de gravação de áudio e posterior transcrição. A pesquisa respeitará as normativas das Resoluções 466/12 (Conselho Nacional de Saúde) e 510/16 (Ciências Humanas). Serão utilizados os Termos de Consentimento (para as/os responsáveis) e os Termos de Assentimento para as/os jovens menores de idade. Os procedimentos da pesquisa somente serão aplicados após a aprovação deste Projeto de Pesquisa pelo Comitê de Ética da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul ? PUCRS. É direito da/do participante recusar-se a participar da pesquisa e, caso isso ocorra, em qualquer fase do estudo, sua escolha será respeitada e não haverá nenhum prejuízo a elas/eles. A análise dos dados será realizada através do método da análise do discurso de Foucault, a qual destina maior ênfase à questões ligadas à crítica, à ideologia e ao poder... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    O QUE DIZEM OS JOVENS? CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA EM JOVENS DE ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DE PORTO ALEGRE, Descrição: O presente estudo tem como objetivo compreender de que forma está ocorrendo o processo de subjetivação e identidade política por parte dos jovens brasileiros, mais precisamente os jovens porto-alegrenses. Tendo em vista o caráter interventivo do presente estudo, este torna-se relevante ao pensar-se no papel da Psicologia dentro da esfera da mudança social, e da busca por maiores condições de justiça dentro da sociedade. Pensando no processo de construção de uma subjetividade política, esta pode ser entendida como um elemento que permite uma unidade de grupo, e é um mecanismo de produção de resistências e reflexibilidade acerca das relações de dominação que investem em estancamento de características identitárias, homogeneização e normatização. Ao mesmo tempo, pode ser entendida como um processo de mobilização, e um elemento de mediação e luta de grupos diversos, assim permitindo tanto transformações objetivas quanto subjetivas nos indivíduos e em diferentes áreas da vida cotidiana. Portanto, uma identidade propriamente política pode ser uma ferramenta para a emancipação através de ações coletivas. projeto tem como objetivo geral compreender os processos de construção de cidadania de jovens estudantes do Ensino Médio, bem como o papel dos professores/as na promoção de espaços formais para essa construção. Como objetivos especificos, são estes Compreender qual é o entendimento de jovens acerca do que é cidadania; Investigar se há interação com a esfera política por parte os jovens e, se existente, como esta interação ocorre; Evidenciar qual a forma que os jovens compreendem sua identidade cidadã e política e entender qual a visão dos/das professores/as sobre identidade cidadã dos jovens. Está é uma pesquisa exploratória de caráter qualitativo. Caracteriza-se como pesquisa qualitativa pois busca compreender os fenômenos dentro de seus específicos contextos. O interesse do pesquisador está voltado para a forma com que os participantes interagem com qualquer fenômeno observado. Este estudo se baseará no projeto Letters to The Next President L2P2.0 (n.d.) de Elyse Eidman-Aadahl. Tal projeto teve como objetivo fortalecer o desenvolvimento da participação cívica de jovens, propiciando um espaço acolhedor e de apoio para a escrita na juventude, bem como a criação de mídia, e a publicação de problemas públicos e preocupações por parte dos jovens. Enquanto candidatos e mídia concentraram-se nas questões que eram relevantes ao público eleitoral do ano de 2016, professores/as e estudantes nas escolas americanas concentraram-se nas questões relevantes para a próxima geração de eleitores. Quatro escolas de Porto Alegre serão contatadas por critério de conveniência. O estudo irá priorizar que as escolas sejam duas públicas e duas privadas. Além disto, em função de a coleta de dados ser realizada através de uma plataforma online, estas escolas deverão possuir sala de informática com acesso à internet. A análise de material é de natureza qualitativa, na qual será utilizado o método da análise temática dos temas que emergirem, a posteriori. Os temas serão discutidos à luz de concepções políticas e da psicologia social crítica levantadas na introdução desde projeto. O método da analise temática procura identificar e interpretar padrões encontrados nos dados coletados, a posteriori. As etapas que serão seguidas são: familiarização com os dados, codificação, busca pelos temas, revisão dos temas, definição e nomeação dos temas e relatório/ análise final.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    PERCEPÇÃO DE ASSÉDIO MORAL E SEXUAL RELATIVO AO GÊNERO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Henrique Caetano Nardi em 24/04/2020., Descrição: O presente projeto de pesquisa está sustentado pelos valores e princípios estabelecidos da Lei Maria da Penha (Lei n. o 11.340/2006), recentemente completando dez anos de vigência, faz menção, em seu artigo 8o, parágrafo 2o, a respeito da importância dos dados estatísticos para enfrentamento da violência doméstica e familiar, estabelecendo, como uma das principais diretrizes das Políticas Públicas, a ?promoção de estudos e pesquisas, estatísticas e outras informações relevantes, com a perspectiva de gênero e de raça ou etnia, concernentes às causas, às consequências e à frequência da violência doméstica e familiar contra a mulher, para a sistematização de dados, a serem unificados nacionalmente, e a avaliação periódica dos resultados das medidas adotadas? (Cortes et al., 2015). O assédio sexual e moral podem ser considerados como extensões da violência de gênero, assim e de acordo com diversos estudos recentes que indicam a frequência da violência contra as mulheres e minorias sexuais no meio universitário (Bergeron et al, 2016; Martin-Storey, 2018), salienta-se a relevância de uma pesquisa de caráter institucional sobre o tema. OBJETIVOS Objetivo Principal: ? Conhecer a percepção das/os servidoras/es técnico-administrativos, professoras/es e estudantes da UFRGS sobre atitudes que levam ao assédio sexual e moral relativa ao gênero. Objetivo específico: . Conhecer como a dimensão da orientação sexual, identidade de gênero e raça/cor se relacionam com o assédio moral e sexual. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Integrante / Henrique Caetano Nardi - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    O PRECONCEITO CONTRA DIVERSIDADE SEXUAL E DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO COM PROFESSORAS/ES, Descrição: Evidencia-se, em narrativas de professoras e em análises de diretrizes que regulamentam práticas educacionais, que os discursos pessoais e profissionais podem ser bastante divergentes. O discurso profissionais apresenta-se, por vezes, carregado por preconceitos e estigmas. No entanto, o discurso profissional dá voz a um posicionamento institucional, politicamente correto, do mesmo formato em que aparece nas diretrizes educacionais. Pode-se pensar nisso como algo positivo, no entanto, deve-se levar em conta que as/os educadoras/es não abandonam a sua subjetividade quando estão na sala de aula junto aos pequenos, e, mais, emprestam as suas concepções, opiniões, crenças, na educação e no cuidado com as crianças. Por isso, reitera-se a importância do trabalho de reflexão sobre as diversidades nas concepções dos/as professores/as Parte-se da proposta de articular duas principais questões: a possibilidade de trabalho das temáticas de diversidade sexual e de gênero com professores/as de Educação Infantil e a implicação das crenças e atitudes acerca do preconceito nas suas práticas educacionais. Para isso, servirão como base os fundamentos teóricos e empíricos apresentados a seguir. Esse projeto de pesquisa refere-se a um estudo que tem por intuito explorar e entender como se apresenta o preconceito contra diversidade sexual e de gênero em professoras/es de educação infantil. Além disso, pretende-se construir e aplicar uma intervenção psicoeducativa visando a modificação do preconceito nessa população específica. O projeto, composto por dois estudos de diferentes delineamentos e que se integram entre si, propõe a articulação entre a visibilidade e a discussão das temáticas de sexualidade e gênero num contexto onde o tema é pouco abordado ? a Educação Infantil ? por motivos de atuais resistências em relação a abordagem do assunto no ambiente escolar brasileiro e, ainda, no contexto de primeira infância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador / Adolfo Pizzinato - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Relações entre Atitudes, Percepção e Intenção de Corrupção, Descrição: Como a relação entre a intenção corrupta e os fatores associados variam culturalmente e há poucos estudos em países com corrupção endêmica, o objetivo do presente projeto é avaliar através de cinco estudos como essas associações ocorrem no Brasil. No primeiro estudo a Escala de Orientação a Dominância Social e a Escala de Crenças Justificadoras do Sistema serão traduzidas e adaptadas para o Brasil conforme recomendado pela literatura. No segundo estudo será avaliada a relação entre relato de intenção e percepção corrupta por instrumentos de autorrelato, autoritarismo de direita, orientação à dominância social, crenças justificadoras do sistema e responsabilidade percebida. No terceiro estudo será feita uma comparação de relato de intenção corrupta entre medidas de autorrelato e vinhetas experimentais envolvendo situações de corrupção e quebras de normas sociais. No quarto estudo será feita avaliação da relação entre intenção corrupta por vinhetas experimentais, percepção corrupta e trajetória da corrupção em funcionários públicos. No quinto estudo será avaliado como a autocategorização política influencia a percepção de factibilidade de um cenário de corrupção perpetrado por políticos de diferentes identidades políticas... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

  • 2018 - Atual

    Índice de estigma de pessoas vivendo com HIV no Brasil, Descrição: A presente proposta tem como objetivo desenvolver o Índice de Estigma de Pessoas Vivendo com HIV (Stigma Index) para o Brasil e reunir dados para serem usados como evidência e orientação na resposta ao HIV. O Stigma Index consiste em uma ferramenta para detectar e medir e a mudança de tendências em relação ao estigma e à discriminação relacionada ao HIV, a partir da perspectiva das pessoas vivendo com HIV. No Brasil, o estudo pretende documentar as experiências de pessoas vivendo com HIV em 6 localidades-chave: Manaus, Salvador, Porto Alegre, Brasília, Rio de Janeiro e São Paulo. As cidades identificadas representam não apenas uma diversidade geográfica do país, mas uma diversidade populacional e também epidemiológica, representando os ?hotspots? - áreas e localidades de maior incidência de casos de AIDS ou de alta mortalidade no país. O levantamento de dados sobre estigma e discriminação em torno do HIV no Brasil é escasso e desigual em termos de amostragem e abordagens. As pesquisas e índice já existentes focam na perspectiva de pessoas que não vivem ou convivem com HIV. Nesse sentido, o Stigma Index será o primeiro levantamento com a abordagem de ser produzido integralmente por pessoas vivendo com HIV e sobre a sua própria vivência de situações de estigma e discriminação, tendo como objetivo uma nova perspectiva em relação ao estigma e discriminação. O objetivo principal dessa pesquisa é descrever o grau e das formas que assume o estigma e a discriminação enfrentados por pessoas vivendo com HIV em diferentes cidades do Brasil. Objetiva ainda comparar a situação de pessoas vivendo com HIV com a realidade de outras localidades e países e possibilitar demandas de mudanças de políticas e programas com um alcance mais amplo. A intenção das organizações participantes é de tornar o Índice amplamente disponível, de modo a que possa ser utilizado como um instrumento local, nacional e global de luta pela melhoria dos direitos das pessoas vivendo com HIV. Trata-se de uma pesquisa descritiva, transversal que visa a aplicação do survey Stigma Index em PVHA por PVHA em seis cidades brasileiras. Além disso, serão propostos seis estudos de caso com PVHA na forma de entrevista. O principal instrumento que compõe essa pesquisa é o Índice do Estigma de Pessoas Vivendo com HIV. O questionário será administrado na versão papel e caneta por uma pessoa vivendo com HIV e AIDS (PVHA) indicada pelas Redes de PVHA dos seis municípios alvo. Durante a aplicação, serão identificadas possíveis participantes para realização de estudos de caso na forma de entrevista. Os estudos de caso serão conduzidos a partir da pergunta disparadora: relate sua experiência de estigma relacionadas a sua sorologia positiva para o HIV. A entrevista será gravada e posteriormente transcrita. Posteriormente será realizado um estudo piloto com a população-alvo a fim de validar a adaptação do instrumento Stigma Index. Em seguida, serão recrutados entrevistadores nas seis cidades alvo (3 em Manaus e Brasília, 4 em Porto Alegre e Recife e 5 em São Paulo e Rio de Janeiro). A amostra dessa pesquisa será composta de maneira não-probabilística do tipo bola-de-neve (snowball) a partir de contatos dos entrevistadores recrutados nas Redes de PVHA das seis cidades-foco (Porto Alegre, Manaus, Recife, Brasília, São Paulo e Rio de Janeiro). A amostra desse estudo será composta de pessoas vivendo com HIV de diferentes idades, sexualidade e situação económica, social e educacional. O tamanho da amostra foi estimado em 2100 pessoas sendo (300 em Porto Alegre, 200 em Manaus, 200 em Brasília, 300 em Recife, 550 em São Paulo e 550 no Rio de Janeiro). No entanto, ele será majoritariamente determinado pelo número de PVHA que os/as entrevistadores poderão localizar a partir dos grupos de pares, grupos de apoio, locais de testagem, hospitais e organizações que prestam serviços de HIV/AIDS. Al. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2018 - Atual

    IMPACTO DE BARREIRAS DE ACESSO À SAÚDE NA SAÚDE GERAL E MENTAL DE MULHERES QUE FAZEM SEXO COM MULHERES, Descrição: A expressão mulheres que fazem sexo com mulheres (do inglês, women who have sex with women ou WSW) refere-se a comportamento sexual e engloba literalmente mulheres que fazem sexo com outras mulheres, podendo abranger uma variedade identitária, desde lésbicas e bissexuais até heterossexuais. No Brasil, a partir da pesquisa Comportamento Sexual da População Brasileira e Percepções do HIV/AIDS, ocorrida no final da década de noventa, verificou-se que 3% das mulheres entrevistadas relataram realizado relações sexuais com outras mulheres. Assim como outras subpopulações LGBT, as WSW apresentam demandas de saúde específicas. Apesar da significativa quantidade de WSW, existem relativamente poucos estudos disponíveis com enfoque na saúde de WSW. Com relação as infecções sexualmente transmissíveis (ISTs), no Brasil, a partir de investigação transversal envolvendo 145 WSW, verificou-se que 38% das entrevistadas apresentaram, no momento do estudo, ISTs. A respeito da saúde mental, sabe-se que WSW apresentam maior prevalência de tabagismo, de obesidade (com associação com maiores taxas de doenças cardiovasculares), de depressão, de ansiedade e de tentativas de suicídio. Apesar das demandas, a maioria das WSW realizam consultas ginecológicas apenas esporadicamente, motivadas por questões pontuais, deixando de realizar o exame Papanicolau e testagem para ISTs. De fato, gays e lésbicas referem insatisfação com assistência médica, destacando que seus médicos são frequentemente insensíveis a questões idiossincráticas de sua saúde. A teoria do Estresse de Minoria é útil para explicar a discrepância entre taxa de ISTs, mas também de doenças mentais, das minorias sexuais em relação às outras populações. Tal modelo se baseia na teoria do estresse social e afirma que condições sociais específicas atuam como estressores. O estresse, moderado por recursos de enfrentamento, pode levar ao adoecimento. Desse ponto de vista, o estresse a que minorias sexuais são sujeitas compreende experiência direta de preconceito, expectativa de discriminação e preconceito internalizado. A crença de que WSW não apresentam riscos específicos de saúde, em especial de contrair HIV e outras ISTs, acarreta na exclusão de WSW de políticas públicas, dificultando seu acesso à saúde e, consequentemente, tratamento. A pouca visibilidade de WSW associa-se a disparidades sociais de gênero, em que homens, independentemente de seu comportamento sexual, apresentam maior facilidade em acessar serviços diversos. A partir da escassa literatura com enfoque em WSW, verificou-se maior prevalência de ISTs e menor saúde mental entre WSW. Nesse contexto, o presente estudo visa a avaliar o impacto da exposição a estresse de minoria e de dificuldades de acesso à saúde na prevalência de comportamento sexual de risco, de abuso de substâncias, de sintomatologia psiquiátrica (em especial ansiedade, depressão e tentativas de suicídio) e de infecções sexualmente transmissíveis especificamente em WSW brasileiras... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador / Anna Martha Fontanari - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

  • 2018 - Atual

    O QUE DIZEM OS JOVENS? CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA EM JOVENS DE ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DE PORTO ALEGRE, Descrição: O presente estudo tem como objetivo compreender de que forma está ocorrendo o processo de subjetivação e identidade política por parte dos jovens brasileiros, mais precisamente os jovens porto-alegrenses. Tendo em vista o caráter interventivo do presente estudo, este torna-se relevante ao pensar-se no papel da Psicologia dentro da esfera da mudança social, e da busca por maiores condições de justiça dentro da sociedade. Pensando no processo de construção de uma subjetividade política, esta pode ser entendida como um elemento que permite uma unidade de grupo, e é um mecanismo de produção de resistências e reflexibilidade acerca das relações de dominação que investem em estancamento de características identitárias, homogeneização e normatização. Ao mesmo tempo, pode ser entendida como um processo de mobilização, e um elemento de mediação e luta de grupos diversos, assim permitindo tanto transformações objetivas quanto subjetivas nos indivíduos e em diferentes áreas da vida cotidiana. Portanto, uma identidade propriamente política pode ser uma ferramenta para a emancipação através de ações coletivas. projeto tem como objetivo geral compreender os processos de construção de cidadania de jovens estudantes do Ensino Médio, bem como o papel dos professores/as na promoção de espaços formais para essa construção. Como objetivos especificos, são estes Compreender qual é o entendimento de jovens acerca do que é cidadania; Investigar se há interação com a esfera política por parte os jovens e, se existente, como esta interação ocorre; Evidenciar qual a forma que os jovens compreendem sua identidade cidadã e política e entender qual a visão dos/das professores/as sobre identidade cidadã dos jovens. Está é uma pesquisa exploratória de caráter qualitativo. Caracteriza-se como pesquisa qualitativa pois busca compreender os fenômenos dentro de seus específicos contextos. O interesse do pesquisador está voltado para a forma com que os participantes interagem com qualquer fenômeno observado. Este estudo se baseará no projeto Letters to The Next President L2P2.0 (n.d.) de Elyse Eidman-Aadahl. Tal projeto teve como objetivo fortalecer o desenvolvimento da participação cívica de jovens, propiciando um espaço acolhedor e de apoio para a escrita na juventude, bem como a criação de mídia, e a publicação de problemas públicos e preocupações por parte dos jovens. Enquanto candidatos e mídia concentraram-se nas questões que eram relevantes ao público eleitoral do ano de 2016, professores/as e estudantes nas escolas americanas concentraram-se nas questões relevantes para a próxima geração de eleitores. Quatro escolas de Porto Alegre serão contatadas por critério de conveniência. O estudo irá priorizar que as escolas sejam duas públicas e duas privadas. Além disto, em função de a coleta de dados ser realizada através de uma plataforma online, estas escolas deverão possuir sala de informática com acesso à internet. A análise de material é de natureza qualitativa, na qual será utilizado o método da análise temática dos temas que emergirem, a posteriori. Os temas serão discutidos à luz de concepções políticas e da psicologia social crítica levantadas na introdução desde projeto. O método da analise temática procura identificar e interpretar padrões encontrados nos dados coletados, a posteriori. As etapas que serão seguidas são: familiarização com os dados, codificação, busca pelos temas, revisão dos temas, definição e nomeação dos temas e relatório/ análise final... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador / Marina Brasil - Integrante.

  • 2017 - 2020

    ITINERÁRIOS JURÍDICOS DE AUTORES(AS) DE CRIMES PRATICADOS CONTRA PESSOAS LGBT: UMA ANÁLISE INTERSECCIONAL, Descrição: A presente pesquisa é sobre os(as) autores(as) de crimes contra a população LGBT e sua posição de sujeitos no itinerário jurídico, bem como que possam ser identificadas possíveis intervenções que, à semelhança daquelas realizadas com autores de crimes baseados no gênero, e aplicadas ou não como políticas públicas, possam contribuir com o reconhecimento dos atos e discursos legitimadores de violência, com o sentido de responsabilização dos(as) autores(as) e com o combate à estereotipia e à naturalização dos atos discriminatórios... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador / Adolfo Pizzinato - Integrante.

  • 2017 - 2019

    ATITUDES CORRETIVAS EM RELAÇÃO A PACIENTES LÉSBICAS, GAYS E BISSEXUAIS (LGB): AVALIAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA PSICOLOGIA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL, Descrição: Apesar da retirada da homossexualidade enquanto condição psicopatológica e da resolução 01/99 proposta pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP), que estabelece normas de atuação para os(as) psicólogos(as) em relação à orientação sexual, os psicólogos (as) podem, por vezes, expressar suas crenças de gênero e percepções a respeito das orientações sexuais através da cultura em que vivem, indireta ou explicitamente. As interpretações e propostas comportamentais conversivas que desconsideram as orientações de Lésbicas, Gays e Bissexuais como variáveis naturais da sexualidade humana, nos espaços de Psicoterapia, são denominadas Atitudes Corretivas. A proposta deste estudo é investigar quantitativamente as atitudes corretivas de Psicólogos atuantes na Clínica, de diferentes abordagens teóricas, frente a pacientes LGB (Lésbicas, Gays e Bissexuais) que requerem ou não modificação ou minimização de manifestações espontaneas de suas orientações sexuais, identidades de gênero ou expressões de gênero. Além disso, o estudo se propõe a identificar as variáveis específicas que podem apresentar-se como preditoras de atitudes corretivas... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador.

  • 2017 - 2019

    TRAJETÓRIA E HISTÓRIA DE VIDA: APONTAMENTOS DE PROFESSORAS TRAVESTIS E TRANSEXUAIS EM RONDÔNIA, Descrição: O delineamento da pesquisa é um estudo descritivo sobre a trajetória escolar e profissional de professoras travestis e transexuais em Rondônia bem como os processos de afirmação de identidade e as contribuições pedagógicas na participação destas profissionais na escola. Trata-se de um estudo empírico e transversal a partir dos resultados de entrevistas e dos estudos focais com as participantes. O projeto de tese prevê dois estudos que se estruturam a partir de uma pesquisa participativa para a elaboração do estudo biográfico e uma pesquisa empírica com a trajetória educacional e profissional e as contribuições pedagógicas nos processos de afirmação de identidade de estudantes e docentes. A pesquisa propõe seguir as seguintes etapas: a) Método de pesquisa participativa e estudo biográfico; b) Histórias de vida e memórias; c) Utilização de visuais em pesquisa qualitativa, e; c) Entrevistas e encontro focal... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador / Marlene Neves Strey - Integrante.

  • 2017 - 2019

    Reflexões sobre a relação do Facebook nas construções de gênero na juventude: Uma análise das narrativas de estudantes do EJA, Descrição: Cada vez mais a inserção da internet e o impacto das mídias sociais se mostram presentes no dia-a-dia das pessoas. É neste espaço onde a cultura e a expressão social são construídas, bem como as questões de gênero. Portanto, a internet acaba tornando-se um espaço múltiplo de comunicação. Este estudo de base qualitativa tem como objetivo, investigar qual a relação da mídia ? rede social Facebook ? nas construções de gênero na juventude através da exposição de publicações com a temática ?gênero?, a grupos de estudantes entre 15 e 29 anos, matriculados na modalidade de ensino ?Educação de Jovens e Adultos? (EJA), de uma escola pública da região sul do Brasil. Serão realizados grupos focais para a discussão e debate em torno das publicações, que posteriormente serão transcritos e analisados a partir do referencial teórico da Hermenêutica de Profundidade de Thompson. Este estudo visa contribuir para a construção do conhecimento acerca das relações de gênero, ainda vistas como desiguais... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador / Marlene Neves Strey - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Experiências de Afirmação de Gênero no Youtube: um estudo netnográfico à luz da Teoria Queer., Descrição: O presente projeto de pesquisa visa compreender as experiências de afirmação de gênero em pessoas trans que compartilham suas jornadas a partir de vídeos autorais publicados no website Youtube. A partir dos pressupostos da Teoria Queer, pretende analisar e discutir como os autores/as dos vídeos vivenciam questões como visibilidade trans, acesso à saúde, políticas públicas e direitos da população LGBTT no Brasil. Caracteriza-se como um estudo qualitativo, que utilizará o método netnográfico (que traz o olhar etnográfico para o ambiente virtual) para coleta e análise dos dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador / Marlene Neves Strey - Integrante.

  • 2017 - Atual

    INCIDÊNCIA DE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS E FATORES ASSOCIADOS EM MULHERES TRANSGÊNERAS DO SUL DO BRASIL: ESTUDO DE COORTE., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Inês Rodrigues Lobato em 12/12/2018., Descrição: O termo transgênero refere-se indivíduos cuja identidade de gênero não corresponde ao gênero designado em seu nascimento. Tal incongruência acarreta exposição a estresse crônico, característica do Estresse de Minoria, trazendo significativo prejuízo à saúde mental dessas pessoas. Além disso, pessoas trans apresentam maior dificuldade de acesso ao sistema de saúde. Em decorrência da vulnerabilidade e da dificuldade de acesso, apresentam elevada prevalência de infecções sexualmente transmissíveis (ISTs). Entre elas, destaca-se a infecção por HIV. Até o momento, desconhecem-se aspectos de suma importância à compreensão de ISTs em pessoas trans no Brasil, como incidência de HIV e de doenças oportunistas a infecção por HIV. Por esse motivo, objetiva-se realizar um estudo de coorte, que acompanhará mulheres transexuais, ao longo de três anos, avaliando-as de acordo com a ausência e a presença de infecção por HIV. Entre as participantes sem infecção por HIV verificar-se-á a incidência de HIV, bem como o impacto de depressão, ruminação e abuso de gênero na incidência de HIV e a relação entre infecção por HIV e uso de terapia hormonal. Também buscar-se-á melhor caracterizar as populações transgêneras brasileiras em grupos com maior e menor risco de infectar-se por HIV. Enquanto que entre as voluntárias com infecção por HIV, observarse-á a incidência de coinfecção entre tuberculose e HIV; o bem-estar associado a HIV; a adesão a terapia antirretroviral em três, seis, doze e mais de doze meses após o diagnóstico de HIV; e o subtipo de HIV infectante. Por fim, entre pessoas transexuais, independentemente da infecção por HIV, avaliar-se-á a incidência de outras infecções sexualmente transmissíveis (como hepatite B, hepatite C, sífilis, clamídia, gonorreia e HPV); divergência entre autorrelato e diagnóstico laboratorial de infecções sexualmente transmissíveis; e o uso de preservativo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Integrante / Maria Inês Rodrigues Lobato - Coordenador / Anna Martha Vaitses Fontanari - Integrante.

  • 2017 - Atual

    Atribuição de controle, responsabilidade e culpa pela infecção por HIV: reações emocionais, intenção de ajudar e efeito da orientação sexual e identidade de gênero., Descrição: Entre os processos envolvidos na formação, manutenção e expressão comportamental do preconceito, estão as atribuições. Atribuições são julgamentos realizados sobre si mesmo/a e/ou sobre os/as outros/as pelos quais buscam-se explicações para as causas de acontecimentos cotidianos. A teoria das atribuições tem sido utilizada nas pesquisas que buscam compreender as respostas emocionais e comportamentais em relação às pessoas que vivem com HIV/Aids (PVHA). Apesar da extensa literatura internacional utilizando esse modelo teórico em relação à PVHA, poucos estudos foram realizados no Brasil. Dentre as capitais brasileiras, Porto Alegre é a com a maior taxa de detecção de AIDS, mais que o dobro da taxa do seu estado e quase cinco vezes maior do que a taxa do Brasil. Cenário parecido ocorre nas cidades que compõe a região metropolitana. Considerando a necessidade de maiores estudos para a compreensão dos determinantes psicossociais da epidemia de HIV/Aids em populações vulneráveis no contexto da cidade de Porto Alegre e região metropolitana, esse projeto, por meio de dois estudos, tem por objetivo : 1) compreender de que forma os profissionais e estudantes de saúde manifestam o preconceito em relação a homens que fazem sexo com homens (HSHs) e mulheres trans vivendo com HIV/Aids a partir do modelo das atribuições e 2) entender de que forma a discriminação no contexto da saúde impacta no padrão de acesso aos cuidados relativos ao HIV/Aids em usuários/as HSHs e mulheres trans. O estudo 1, por meio do uso de vinhetas, visa a identificar mudanças na atribuição de controle, responsabilidade e culpa, reações emocionais (raiva/simpatia) e intenção de ajudar usuários heterossexuais, homossexuais e mulheres trans infectados por HIV em cenários de baixa (transfusão de sangue) e alta (sexo sem o uso de preservativo) controlabilidade para a contaminação. O estudo 2, visa a conhecer o padrão de uso e necessidades de usuários/as HSHs e mulheres trans de Porto Alegre em relação aos serviços à infecção por HIV, identificando, especialmente, barreiras no acesso ocasionadas por experiências de preconceito contra diversidade sexual e de gênero... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2017 - Atual

    PERCEPÇÃO DE VIOLÊNCIA DE GÊNERO NO TRIBUNAL REGIONAL DO TRABALHO DA 4A REGIÃO, Descrição: Trata-se de pesquisa quantitativa sobre percepção de violência de gênero (assédio moral e assédio sexual) entre os servidores e os prestadores de serviços do Tribunal Regional do Trabalho da 4 Região. O objetivo principal do estudo é conhecer a percepção de violência doméstica e no trabalho das/os funcionárias/os do TRT, sua percepção sobre atitudes que levam ao assédio sexual e moral e seu julgamento sobre essas situações. Além disso, apresenta como objetivos Secundários: Identificar mudanças na atribuição de responsabilidade e na percepção de assédio sexual e moral em situações onde o gênero e a indumentária da vítima variam; Identificar o papel do sexismo hostil e benévolo no processo de atribuição e de responsabilidade e na percepção da violência e assédio sexual... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador / Henrique Caetano Nardi - Integrante / Adolfo Pizzinato - Integrante / Damião Soares - Integrante.

  • 2016 - 2019

    Construção de Escala de Posicionamento Político, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Silvia Helena Koller em 31/07/2017., Descrição: O estudo tem como objetivo criar uma Escala de Posicionamento Político a partir da adaptação e validação da escala Right-Wing Authoritarianism (RWA; Duckitt, Bizumic, Krauss, & Heled, 2010). O construto Right-Wing Authoritarianism (RWA) foi proposto primeiramente por Altemeyer (1981) como um traço unidimensional da personalidade composto por submissão a autoridades, legitimação de agressão autoritária e aderência a valores convencionais. Uma versão alternativa da RWA foi proposta por Duckitt et al. (2010) em que o construto é conceituado como atitude social ao invés de traço de personalidade e composto por três fatores (Autoritarismo, Conservadorismo, Tradicionalismo). Esta versão apresenta boas propriedades psicométricas e se mostrou como bom preditor de preconceito (Duckitt et al., 2010). Uma vez que essa escala ainda não apresenta estudos psicométricos de validade para o Brasil, a escala será adaptada no presente projeto para avaliação de suas propriedades psicométricas e posteriores relações com variáveis relacionadas ao posicionamento político no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Integrante / Silvia Helena Koller - Coordenador / Felipe Vilanova - Integrante.

  • 2016 - 2019

    TEORIA DA OBJETIFICAÇÃO DO SELF E INTERNALIZAÇÃO DE OPRESSÕES: APLICABILIDADES NO CONTEXTO BRASILEIRO, Descrição: O projeto "Teoria da Objetificação do Self e Internalização de Opressões:aplicabilidades no contexto brasileiro" tem como objetivo geral avaliar a aplicabilidade da teoria da objetificação do self, desenvolvida pelas psicólogas americanas Barbara Fredrickson e Tomi-Ann Roberts (1997) no Brasil. A teoria da objetificação postula que meninas e mulheres são socializadas para internalizar uma perspectiva de observador como visão primária dos seus corpos devido a cultura de objetificação sexual, moldando-se a partir de expectativas externas em relação a sua aparência e performance. Tal internalização é definida como objetificação do Self. Esta perspectiva de Self pode levar ao monitoramento corporal crônico e ao aumento de emoções negativas específicas como a ansiedade de aparência e a vergonha corporal. O acúmulo destas experiências pode ajudar a explicar a variedade do conjunto de riscos para saúde mental que afetam mulheres desproporcionalmente em relação a homens. A objetificação do Self está relacionada a um quadro maior de internalização de opressões. Este tipo de enquadramento é uma tentativa de sair da área da individualidade para entender e conceitualizar as experiências das pessoas dentro do campo histórico e sociopolítico, explicitando que o problema também envolve a desvalorização e a inferiorização de sujeitos e grupos. Os objetivos específicos do projeto são: 1.Desenvolver um estudo teórico que discutirá as consequências do ser mulher na cultura brasileira, em uma sociedade que as objetifica sexualmente; 2.Realizar adaptação cultural e produzir evidências de validade e fidedignidade das escalas de Objetificação do Self, Auto-Monitoramento Corporal, Ansiedade de Aparência e Vergonha Corporal; 3. Efetuar um estudo empírico para avaliar a aplicabilidade da teoria da objetificação do self no Brasil e os desfechos psicológicos relacionados a sintomas de depressão, ansiedade e transtornos alimentares, mediados ou moderados pelas variáveis Auto-Monitoramento Corporal, Ansiedade de Aparência e Vergonha Corporal. O método foi separado em 3 estudos de acordo com os objetivos específicos. O método do primeiro estudo será a análise da literatura existente sobre sexismo e objetificação sexual no Brasil, discutidos a luz da teoria da objetificação do self. O segundo estudo adaptará os instrumentos com base nas etapas indicadas por Borsa, Damásio, & Bandeira (2012). A amostra deste estudo será a mesma do Estudo 3, composta por conveniência, com 560 participantes (tendo em vista 10 participantes por item das escalas a serem adaptadas),mulheres universitárias, através da disponibilização dos instrumentos de investigação em um sistema on-line. Os dados serão analisados por análise fatorial exploratória, avaliação de fidedignidade em relação as escalas originais e alpha de Cronbach. No estudo 3, descritivo de corte transversal, será utilizado o método de Path Analysis para determinar se o conjunto multivariado de dados encaixa-se no modelo proposto pela teoria da objetificação do self. A faceta da objetificação sexual tem permanecido relativamente intocada, com poucos estudos a discutindo no Brasil e nenhuma pesquisa tendo sido realizada no país para verificar a aplicabilidade desta teoria... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.

  • 2016 - 2018

    ANTECIPAÇÃO DO ESTIGMA RELACIONADO AO HIV: IMPACTO NA FREQUÊNCIA DE TESTAGEM EM CONSCRITOS DO EXÉRCITO BRASILEIRO, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Henrique Caetano Nardi em 07/11/2017., Descrição: O presente projeto de pesquisa busca investigar se os estereótipos, crenças e mitos relativos ao HIV (antecipação do estigma) influenciam, de alguma maneira, na frequência de testagem e na percepção de risco em relação a comportamentos sexuais em conscritos do Exército Brasileiro. Este é um estudo de levantamento transversal com aplicação de questionários, incluindo medidas sociodemográficas e uma escala de antecipação do estigma relacionado ao HIV. A produção de dados sobre essa temática vai ao encontro do desenvolvimento de ações que possibilitem maior atenção em saúde aos membros do Exército Brasileiro, contribuindo para um ambiente mais seguro e acolhedor. Trata-se de um projeto dissertação na qual autuo como co-orientador.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Integrante / Nardi, Henrique Caetano - Coordenador / Ramiro Figueiredo Catelan - Integrante.

  • 2016 - 2018

    Violência e Gênero nas Relações Afetivas: investigações entre adolescentes de duas escolas em contexto rural e urbano no interior do Rio Grande do Sul, Descrição: Pesquisa qualitativa com adolescentes sobre violência e gênero nas relações afetivas em duas escolas do interior do Rio Grande do Sul, em contexto rural e urbano. Serão realizados grupos focais com o objetivo de investigar a violência de gênero e quais são as narrativas apresentadas sobre as questões de gênero. A base teórica será as teorias feministas de gênero e a psicologia social crítica. O método de análise dos dados será a análise de conteúdo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador / Marlene Neves Strey - Integrante.

  • 2016 - 2018

    REFLEXÕES SOBRE AS RELAÇÕES DE GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR, Descrição: O presente estudo surge das inquietações com a temática das relações de gênero na infância, suscitadas através de leituras, de debates contemporâneos e dos resultados da pesquisa de mestrado da autora deste projeto, defendida em 2011. Tem como objetivo desenvolver e avaliar as potencialidades de uma intervenção psicoeducativa com/para crianças na escola sobre relações de gênero, bem como compreender a percepção de professores/as e funcionários/as sobre essas questões no ambiente escolar público. Para isso, a fim de instrumentalizar a intervenção, intenta-se investigar como as relações de gênero são apresentadas em livros infantis onde a igualdade de gênero, o empoderamento de meninas e mulheres e o respeito à diversidade sexual figuram como temáticas chave. Além disso, buscar-se-á proporcionar espaços de discussão e realização de atividades lúdico-reflexivas sobre essas três temáticas de gênero com meninos e meninas do ensino fundamental através de grupos de contação de histórias; e, posteriormente, analisar as reflexões provocadas nas/pelas crianças com a intervenção. Pretende-se, ainda, identificar os espaços que as crianças têm para discutir e vivenciar essas mesmas temáticas junto aos/às professores/as e aos/às funcionários/as e como esses/as profissionais percebem essas questões dentro da escola pública. Para atingir os objetivos propostos, será realizada uma pesquisa qualitativa com a execução da intervenção intitulada ?Falando sobre gênero?, composta de diferentes instrumentos para coleta de dados: uma análise documental dos livros infantis que serão lidos às crianças, grupos focais com meninos e meninas para leitura das obras e atividades lúdico-reflexivas, e entrevistas semi-estruturadas com os profissionais da escola... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador / Marlene Neves Strey - Integrante.

  • 2016 - 2017

    NÍVEIS SÉRICOS DE BNDF E COMPORTAMENTO RUMINATIVO: UM ESTUDO EM PACIENTES TRANSEXUAIS SUBMETIDAS AO PROCESSO TRANSEXUALIZADOR, Descrição: Projeto desenvolvido em parceria com HCPA. Disforia de Gênero (Gender Dysphoria, GD) (DSM-5), ou Transexualismo (CID-10), se refere a incongruência entre o sexo ao qual o indivíduo é designado ao nascer (masculino ou feminino) e a identidade de gênero vivida e experenciada pelo indivíduo. A auto-percepção de um subgrupo de indivíduos disfóricos os leva em busca de intervenções médicas (como cirurgias de readequação e hormonioterapia) para que sua expressão de gênero reflita sua identidade de gênero, e não seu sexo designado ao nascer. A esse processo de intervenções médicas é dado o nome de processo transexualizador. Acreditamos que, devido ao trauma que grande parte de transexuais sofre durante a infância e adolescência, ao estigma e preconceito que marginalizam a classe e a própria disforia intrínseca à condição, esse indivíduos apresentem maior pensamento ruminativo (penamentos autocentrados persistentes como uma forma de lidar com o estresse) e menores níveis séricos de fator neurotrófico derivado do cérebro (brain derived neurotrophic factor, BDNF). Estudos mostram que transexuais apresentam menores níveis de BDNF, uma neurotrofina importante no suporte neuronal e cujos menores índices já foram relacionados com estresse e outras psicopatologias. O objetivo desse estudo é verificar a correlação entre GD, pensamento ruminativo e níveis séricos de BDNF, bem como avaliar o processo transexualizador como ferramenta para melhores desfechos psiquiátricos, baseado nesses parâmetros. 2. OBJETIVOS 2.1 Objetivo geral Verificar correlação entre níveis séricos de BDNF e comportamento ruminativo, através da escala de ruminação RSQ, em pacientes transexuais MtF em três diferentes fases do processo transexualizador: ao ingressar na grupoterapia, após um ano de grupoterapia e após a realização da cirurgia de transgenitalização. 2.2 Objetivos Específicos Verificar associação entre níveis séricos de BDNF e scores na escala de trauma (CTQ) em pacientes transexuais AMAB MtF; Verificar associação entre trauma scores na escala de trauma (CTQ) e presença de pensamento ruminativo (RSQ) em pacientes transexuais AMAB MtF; Comparar níveis séricos de BDNF, scores na escala de trauma (CTQ) e pensamento ruminativo (RSQ) entre pacientes em diferentes fases do processo transexualizador; Comparar níveis séricos de BDNF, scores na escala de trauma (CTQ) e pensamento ruminativo (RSQ) entre pacientes transexuais AMAB MtF e grupo controle. Nossa amostra será constituída de 210 indivíduos: 53 indivíduos com GD que ingressaram no tratamento, 53 indivíduos com GD que estão em grupoterapia há pelo menos um ano, 54 indivíduos com GD que já realizaram a cirurgia de transgenitalização e concluíram o processo transexualizador e 50 indivíduos cisgêneros (grupo controle). Todos os indivíduos serão entrevistados e excluídos caso haja outra comorbidade psiquiátrica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Integrante / Maria Ines R. Lobato - Coordenador.

  • 2015 - 2019

    Cultural Crowds, Descrição: O estudo do comportamento humano é um tema de grande interesse científico e, provavelmente, uma fonte inesgotável de pesquisa. A análise de pedestres e grupos em multidões é objeto de interesse em diversas áreas de aplicação, tais como segurança, entretenimento, planejamento de ambientes em espaços públicos e ciências sociais. Aspectos culturais e de personalidade são atributos que influenciam o comportamento pessoal e afetam o grupo ao qual o indivíduo pertence. Neste sentido, a presente tese discute diferentes maneiras de caracterizar indivíduos e grupos em multidões, com o objetivo de propor um modelo computacional para extrair características de pedestres em sequências de vídeos. O modelo proposto considera uma série de características dos pedestres e da multidão, tais como quantidade e tamanho de grupos, distâncias, velocidades, entre outros e realiza o mapeamento destas características em personalidades, emoções e aspectos culturais, considerando as Dimensões Culturais de Hofstede (HCD), o modelo de personalidades Big-Five (OCEAN) e o modelo de emoções OCC. A principal hipótese é que existe relação entre variáveis ditas intrínsecas aos humanos (como emoção) e a maneira pela qual as pessoas se comportam no espaço e no tempo. Como uma das principais contribuições, foram propostas quatro grandes dimensões de características geométricas (Big4GD): I - Física, II - Pessoal e Emocional, III - Social e IV - Cultural, as quais buscam descrever o comportamento dos pedestres e grupos na multidão. A ferramenta GeoMind foi desenvolvida com o propósito de detectar as quatro dimensões geométricas, a partir de sequências de vídeos. Além disso, diversas análises foram realizadas com o intuito de validar o modelo proposto, desde confrontando resultados com a literatura, incluindo a comparação de multidões espontâneas de diversos países e experimentos controlados envolvendo Diagramas Fundamentais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Integrante / MUSSE, SORAIA RAUPP - Coordenador.

  • 2015 - 2018

    A situação das mulheres privadas de liberdade e o Apoio Matricial em Saúde Mental a Equipes de Atenção Básica inseridas no Sistema Prisional, Descrição: A partir das diretrizes do Plano Nacional de Saúde no Sistema Penitenciário, a Política Estadual de Atenção Integral à Saúde no Sistema Prisional estabeleceu seu próprio modelo de gestão e de financiamento, ampliando o acesso à saúde da população prisional do Rio Grande do Sul a partir da habilitação de Equipes Atenção Básica (EABp) em estabelecimentos prisionais do Estado, municipalizando a gestão e o cuidado, bem como articulando redes de atenção à saúde à essa população. De 2004 à 2012 o número de mulheres privadas de liberdade ampliou de 800 para 1940 mulheres. Assim, observa-se a necessidade de implantação de uma linha de cuidado específica que potencialize o cuidado na Atenção Básica em Saúde nas casas prisionais que atendam esta população. O presente projeto consiste em uma pesquisa-ação que tem objetivo conhecer o acesso e as a ações e serviços de saúde ofertados as mulheres privadas de liberdade na Penitenciária Feminina Madre Pelletier, bem como favorecer a qualificação das ações de cuidado em saúde mental a partir da implantação do Apoio Matricial nas EABp. Serão realizados quatro grupos focais com os profissionais da equipe de saúde pré e pós intervenção que serão gravadas em áudio e transcritas. A coleta de dados durante a intervenção se dará a partir do relato em diário de campo dos encontros de apoio matricial. Os dados serão analisados pela técnica hermenêutica-dialética. Com os resultados da pesquisa buscar-se-á a construção de diretrizes específicas para a elaboração da Linha de Cuidado de Atenção Integral à Saúde da População Feminina do Sistema Prisional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador.

  • 2015 - 2018

    A situação das mulheres privadas de liberdade e o Apoio Matricial em Saúde Mental a Equipes de Atenção Básica inseridas no Sistema Prisional, Descrição: A partir das diretrizes do Plano Nacional de Saúde no Sistema Penitenciário, a Política Estadual de Atenção Integral à Saúde no Sistema Prisional estabeleceu seu próprio modelo de gestão e de financiamento, ampliando o acesso à saúde da população prisional do Rio Grande do Sul a partir da habilitação de Equipes Atenção Básica (EABp) em estabelecimentos prisionais do Estado, municipalizando a gestão e o cuidado, bem como articulando redes de atenção à saúde à essa população. De 2004 à 2012 o número de mulheres privadas de liberdade ampliou de 800 para 1940 mulheres. Assim, observa-se a necessidade de implantação de uma linha de cuidado específica que potencialize o cuidado na Atenção Básica em Saúde nas casas prisionais que atendam esta população. O presente projeto consiste em uma pesquisa-ação que tem objetivo conhecer o acesso e as a ações e serviços de saúde ofertados as mulheres privadas de liberdade na Penitenciária Feminina Madre Pelletier, bem como favorecer a qualificação das ações de cuidado em saúde mental a partir da implantação do Apoio Matricial nas EABp. Serão realizados quatro grupos focais com os profissionais da equipe de saúde pré e pós intervenção que serão gravadas em áudio e transcritas. A coleta de dados durante a intervenção se dará a partir do relato em diário de campo dos encontros de apoio matricial. Os dados serão analisados pela técnica hermenêutica-dialética. Com os resultados da pesquisa buscar-se-á a construção de diretrizes específicas para a elaboração da Linha de Cuidado de Atenção Integral à Saúde da População Feminina do Sistema Prisional... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador / Renata Dotta - Integrante.

  • 2015 - 2018

    Paternidades encarceradas: uma análise de gênero sobre os significados do ser pai em uma instituição prisional, Descrição: Trata-se de um projeto de doutorado, cujo objetivo geral é compreender os significados atribuídos à paternidade por homens privados de liberdade e por profissionais que atuam em uma instituição prisional masculina. O projeto usará uma abordagem qualitativa, a qual envolverá a utilização do diário de campo e da entrevista semiestruturada como instrumentos de coleta e da Análise Crítica do Discurso como ferramenta de análise dos dados... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Coordenador / Marlene Neves Strey - Integrante.

  • 2014 - 2017

    Aplicação do Inventário Adaptado CID-XI (OMS) em pacientes a partir dos seis anos de idade atendidos no PROTIG (HCPA), Descrição: Projeto em pareceria com HCPA. Introdução. Transexualismo (ICD- X) (1) / Disforia de Gênero (DSM-V) (2) é caracterizado por forte e persistente convicção de pertencer ao sexo oposto do seu sexo biológico. Em um subgrupo de pacientes este transtorno leva a procurar serviços médicos com o objetivo de modificar as características sexuais primárias e secundárias através de hormonioterapia, vaginoplastia, faloplastia, mastectomia, entre outros procedimentos que visam à melhor adaptação possível entre o corpo e a mente desses pacientes. Dados epidemiológicos sobre o Transexualidade sugerem uma prevalência de 1:37.000 em homens, e de 1:103.000 em mulheres. Existe uma grande variabilidade das estimativas de prevalência devido a problemas diagnósticos, características transculturais e falta de acesso a serviços especializados. Em nosso meio (estado do Rio Grande do Sul- dados IBGE 2000), estima-se entre 1: 35.000 a 1: 50.000 em homens e entre 1: 200.000 a 1: 1.000.000 em mulheres. Em estudo publicado em 2007, nosso grupo relatou o perfil populacional de nossos pacientes (Lobato et al, 2007). O estudo incluiu 138 pacientes e foi realizado entre março de 1998 e setembro de 2005. A idade dos pacientes variou entre 16 a 54 anos. Dentre eles, 88,4% eram homens, ou seja, transexuais HpM (Homem para Mulher). A considerável variabilidade entre sexos segue injustificada, necessitando de pesquisa. A prevalência de DSTs (doenças sexualmente transmissíveis) encontrada foi de 19,5%, sendo 17,6% HIV positivos. A comorbidade com abuso de substâncias (álcool e outras drogas) chegou a 47,4%. A história prévia envolvendo tentativa de suicídio ocorreu em 14,2% dos pacientes, e 12,5% tinham história de abuso sexual. Automutilação foi reportada por 5,2% dos pacientes. Cinquenta e nove pacientes (42,7%) tinham ao menos um diagnóstico psiquiátrico comórbido, tanto de eixo I quanto de eixo II. A maior prevalência de transtorno de eixo I comórbido é de depressão, como na população em geral. Já em eixo II, há um leve aumento da prevalência de transtorno de personalidade borderline, quando comparados com a população em geral. 2. Objetivos. 1) Verificar se a escala proposta Inventário CID-XI (OMS) sobrepõe os critérios diagnósticos já estabelecidos para o CID-X para Transtorno de Identidade Sexual (F64) e DSM-5 para Disforia de Gênero na população de adultos, adolescentes e crianças. 3. Método. Delineamento:Estudo transversal descritivo. A amostra de conveniência será constituída de todos os pacientes, adultos, crianças e adolescentes, a partir dos 6 anos, que procuram o PROTIG do HCPA no período de março de 2014 até março de 2015. A coleta abrangerá os sujeitos e seus familiares em atendimento no projeto utilizando o seguinte protocolo de coleta de dados: 1) Confirmação do diagnóstico: entrevista para aplicação de protocolo de pesquisa adaptado para a população brasileira que viabiliza levantamento de dados para elaboração de critérios diagnósticos que abranjam as três escalas diagnosticas: - Critérios diagnósticos do CID (10) para Transtorno de identidade sexual na infância, adolescência e adulto (F64.0, F66.0 e F64.2) - Critérios para CID (XI) Incongruência de Gênero na Infância e Incongruência de Gênero em Adolescentes e na Vida Adulta. - Critério diagnóstico do DSM-5 para Disforia de Gênero em Crianças e Disforia de Gênero em Adultos. Enquanto que os critérios de exclusão são não preencher critério diagnóstico para Disforia de Gênero ou apresentar comorbidade clínica: Retardo Mental, Transtorno de Personalidade grave, Autismo e Psicose.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Integrante / Maria Inês Rodrigues Lobato - Coordenador.

  • 2014 - 2017

    Avaliação dos mecanismos de ruminação em pacientes portadores de transtorno de identidade de gênero, Descrição: Projeto em parceria HCPA. Projeto Transexualismo (CID-X) (1) / Transtorno de Identidade de Gênero (TIG) (DSM-IV-TR) (2) é caracterizado por forte e persistente convicção de pertencer ao sexo oposto ao determinado pelo seu sexo biológico, impulsionando um subgrupo destes pacientes a procurar serviços médicos com o objetivo de modificar suas características sexuais primárias e secundárias através de hormonioterapia, neocolpovulvoplastia, neofaloplastia, mastectomia, entre outros procedimentos que visam à melhor adaptação possível entre o corpo e a mente desses pacientes. Dados epidemiológicos sobre o TIG são difíceis de serem obtidos, dadas suas características idiossincráticas envolvendo preconceitos e inserção social, e por ser uma entidade nosológica rara de difícil diagnóstico. Estima-se a prevalência entre 1:37.000 a 1:100.000 em homens (HpM) - transexuais homem para mulher -, e entre 1:103.000 a 1:400.000 em mulheres (MpH) - transexuais mulher para homem. A grande variabilidade das estimativas de prevalência deve-se a muitos fatores, abrangendo problemas diagnósticos, características transculturais e disponibilidade de serviços especializados. Em nosso meio, especificamente o estado do Rio Grande do Sul - dados IBGE 2000 - estima-se entre 1: 35.000 a 1: 50.000 em homens e entre 1: 200.000 a 1: 1.000.000 em mulheres. Além disso, não há qualquer estimativa de prevalência mundial do transtorno, bem como estudos confirmando metodologicamente as variações e pesquisas enfocando a razão para variabilidade entre países e regiões (grifo do grupo de pesquisa).Em estudo recente, nosso grupo relatou o perfil populacional de nossos pacientes (Lobato et al, 2007). O estudo incluiu 138 pacientes, e foi realizado entre março de 1998 e setembro de 2005. A idade dos pacientes variou entre 16 a 54 anos. Dentre eles, 88,4% eram homens, ou seja, transexuais HpM (Homem para Mulher). A considerável variabilidade entre sexos segue injustificada, necessitando de pesquisa. A prevalência de DSTs (doenças sexualmente transmissíveis) encontrada foi de 19,5%, sendo 17,6% HIV positivos. A comorbidade com abuso de substâncias (álcool e outras drogas) chegou a 47,4%. A história prévia envolvendo tentativa de suicídio ocorreu em 14,2% dos pacientes, e 12,5% tinham história de abuso sexual. Automutilação foi reportada por 5,2% dos pacientes. Cinquenta e nove pacientes (42,7%) tinham ao menos um diagnóstico psiquiátrico comórbido, tanto de eixo I quanto de eixo II. A maior prevalência de transtorno de eixo I comórbido é de depressão, como na população em geral. Já em eixo II, há um leve aumento da prevalência de transtorno de personalidade borderline, quando comparados com a população em geral. A ruminação está associada à persistência do humor negativo. Ao mesmo tempo, estresse ou eventos adversos da vida ativam crenças negativas de si mesmo que podem aparecer através da ruminação, esta por sua vez pode ser um gatilho para disparar o humor depressivo e, consequentemente, a síndrome depressiva. (Ghaznavi, Deckersbach, 2012).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Integrante / Maria Inês Rodrigues Lobato - Coordenador.

  • 2013 - 2018

    A voz na disforia de gênero, Descrição: Projeto em parceria com HCPA. A voz é um instrumento biológico que está em constante transformação e um marcador de gênero importante no processo de transição na aceitação da nova identidade de gênero do indivíduo transexual (TS). Esta discrepância entre o corpo e voz, expõe o indivíduo TS à situações constrangedoras, e muitas vezes, à falta de aceitação social. Características sexualmente dimórficas da comunicação ainda não foram totalmente esclarecidas. Ademais, dados objetivos para avaliação e terapia vocal de indivíduos com Disforia de Gênero são escassos para o monitoramento das mudanças vocais durante a terapia fonoaudiológica, intervenção precoce e prognóstico da intervenção. A análise acústica é uma medida objetiva da voz que faz uso de programas computadorizados e que alcançou maior utilização no Brasil, na última década, quando as pesquisas na área foram ampliadas. Essa análise permite avaliar a voz no início e no seguimento do tratamento fonoaudiológico, oferecendo várias ferramentas, dentre elas a análise das características acústicas da fonte glótica e a análise do filtro vocal, que é a espectrografia. Entretanto, necessita-se de mais pesquisas para obtenção de dados normatizados para cada programa e medidas acústicas de diferentes populações, conforme sexo, idade, tipo e grau de disfonia. Embora pesquisadores (Gelfer e Schofield, 2000; Gelfer e Mikos, 2005) tenham identificado a importância da f0 para identificação do gênero da voz em TS, não há relatos de estudos que compararam grupos de transexuais masculino e feminino, em relação a controles de ambos os sexos, heterossexuais, quanto às características glóticas e do filtro vocal (espectrografia), conforme o tempo, dosagem e tipo do tratamento hormonal. O estudo de Carew, Dacakis e Oates (2007) avaliou apenas 10 TS do sexo masculino para feminino, e sugeriu que a terapia com maior estiramento labial e posição da língua mais anterior resultou em frequências dos formantes maiores e uma voz percebida como mais feminina. Este dado necessita de comprovação, pois nem todas as vogais emitidas mostraram maiores frequências dos formantes e nem todos os participantes foram julgados com uma voz mais feminina após a terapia. Gelfer e Schofield (2000), ao pesquisar 15 TS masculino para feminino, verificaram que os sujeitos com vozes percebidas como femininas tinham as frequências das vogais superiores aos daquelas percebidas como masculinas. No entanto, dos 15 participantes apenas três foram persistentemente percebido como feminino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Integrante / Karine Schwarz - Integrante / Maria Inês Rodrigues Lobato - Coordenador.

  • 2013 - 2016

    ASPECTOS ESTRUTURAIS, SOCIAIS, CULTURAIS E COMPORTAMENTAIS ASSOCIADOS AO HIV EM TRANSEXUAIS, Descrição: O objetivo deste projeto é investigar fatores de risco e proteção relacionados a o HIV/AIDS e outras condições de saúde, em transexuais. Embora a alta prevalência da infecção por HIV entre as pessoas transexuais seja comumente assumida, muito pouco se sabe sobre as reais taxas de infecção, a frequência de testagem, comportamentos sexuais de risco e até mesmo a estrutura sócio-demográfica dessa população. Além disso, pouco se sabe sobre como fatores estruturais, sociais e culturais podem influenciar a infecção por HIV nessas populações em um contexto brasileiro. Por outro lado, é fundamental conhecer as necessidade de saúde da população transexual, para além dos procedimentos de modificação corporal, e as barreiras que dificultam o acesso a serviços de saúde, para que esses serviços possam ser mais bem planejados. Busca-se, portanto, em um primeiro momento, adaptar para o contexto brasileiro o survey do projeto TransPULSE, que tem por objeto investigar os fatores de risco e proteção associados ao adoecimento, em especial por HIV/AIDS, necessidades e dificuldades de acesso a serviços de saúde, e histórico médico da população transexual. Em um segundo momento, avaliar a população transexual que frequenta o Programa de Identidade de Gênero do Hospital de Clínicas de Porto Alegre (PROTIG- HCPA) e o Ambulatório de Transtorno de Identidade de Gênero e Orientação Sexual do Hospital de Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (AMTIGOS - HCFMUSP).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Integrante / Nardi, Henrique Caetano - Integrante / Maria Inês Rodrigues Lobato - Integrante / Silvia Helena Koller - Coordenador / Alexandre Saadeh - Integrante / Heitor Tomé da Rosa Filho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5

  • 2012 - 2016

    ADAPTACAO DA ESCALA DE ATITUDES EM RELACAO A GAYS E LESBICAS PARA O CONTEXTO BRASILEIRO, Descrição: Desde sua conceitualização, muitos instrumentos foram criados para medir o preconceito contra orientações não heterossexuais, no entanto, ainda não contamos no Brasil com instrumentos adaptados e com boas propriedades psicométricas. O objetivo desse projeto é adaptar para o contexto Brasileira a um instrumento para avaliar o preconceito contra diversidade sexual e de gênero, bem como avaliar esse tipo de preconceito nos contextos da educação e saúde. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Integrante / Nardi, Henrique Caetano - Coordenador.

  • 2012 - 2013

    Estressores relacionados à orientação sexual e saúde mental: um estudo exploratório sobre as experiências psicológicas de uma amostra minorias sexuais do sexo masculino, Descrição: O Brasil tem uma relação complexa com a homossexualidade e as minorias sexuais. Como em muitas partes do mundo, as minorias sexuais no Brasil enfrentam a realidade sempre presente de homofobia, violência, discriminação e preconceito. Estatísticas de violência e agressão contra minorias sexuais no Brasil são muito altas.No modelo de estresse minoria de Meyer (2003) como referencial teórico, as condições do ambiente social são uma causa de excesso de estresse para os indivíduos estigmatizados, devido ao seu impacto sobre a experiência objetiva e subjetiva do indivíduo. Nesse modelo, os indivíduos também podem usar mecanismos de enfrentamento, como resiliência e apoio social para lidar com esse excesso de estresse. A fim de obter uma melhor compreensão das experiências psicológicas das minorias sexuais no Brasil, um questionário será usado examinando variáveis relacionadas à saúde mental e estressores específicos para essa população.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Integrante / Nardi, Henrique Caetano - Coordenador.

  • 2008 - 2011

    DISCURSOS E PRATICAS DOS ORGAOS DE DEFESA DO CONSUMIDOR SOB O OLHAR DA PSICOLOGIA SOCIAL, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Inês Hennigen em 29/05/2017., Descrição: Esta pesquisa, que tem um cunho exploratório, objetiva conhecer os discursos e as práticas que estruturam o Procon, órgão básico de defesa do consumidor. Para tanto, trabalharemos com três grandes eixos: o consumidor e os impasses das relações de consumo, as práticas que tais órgãos desenvolvem nos ? e a partir dos ? atendimentos aos consumidores e os programas e ações que tais órgãos propõem ao conjunto da sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Integrante / Ines Hennigen - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2008 - 2010

    Discursos e práticas dos órgãos de defesa do consumidor sob o olhar da Psicologia Social, Descrição: Esta pesquisa, que tem um cunho exploratório, objetiva conhecer os discursos e as práticas que estruturam o Procon, órgão básico de defesa do consumidor. Para tanto, trabalharemos com três grandes eixos: o consumidor e os impasses das relações de consumo, as práticas que tais órgãos desenvolvem nos ? e a partir dos ? atendimentos aos consumidores e os programas e ações que tais órgãos propõem ao conjunto da sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Integrante / Ines Hennigen - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2008 - 2010

    Discursos e práticas dos órgãos de defesa do consumidor sob o olhar da Psicologia Social, Descrição: Esta pesquisa, que tem um cunho exploratório, objetiva conhecer os discursos e as práticas que estruturam o Procon, órgão básico de defesa do consumidor. Para tanto, trabalharemos com três grandes eixos: o consumidor e os impasses das relações de consumo, as práticas que tais órgãos desenvolvem nos ? e a partir dos ? atendimentos aos consumidores e os programas e ações que tais órgãos propõem ao conjunto da sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Integrante / Ines Hennigen - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2008 - 2010

    Discursos e práticas dos órgãos de defesa do consumidor sob o olhar da Psicologia Social, Descrição: Esta pesquisa, que tem um cunho exploratório, objetiva conhecer os discursos e as práticas que estruturam o Procon, órgão básico de defesa do consumidor. Para tanto, trabalharemos com três grandes eixos: o consumidor e os impasses das relações de consumo, as práticas que tais órgãos desenvolvem nos ? e a partir dos ? atendimentos aos consumidores e os programas e ações que tais órgãos propõem ao conjunto da sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ângelo Brandelli Costa - Integrante / Ines Hennigen - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2021

Emerging Leader no Global Psychology Learning Leadership Institute, American Psychological Association (APA).

2021

Orientador do 1 lugar no Prêmio Luiz Marcellino de Oliveira (aluno: Felipe Vilanova ), Sociedade Brasileira de Psicologia.

2019

Jacobs Travel Award, Society for Research in Child Development (SRCD).

2019

Orintador Graduate Travel Award 2019 (Aluno: Felipe Vilanova)., Society for Personality and Social Psychology (SPSP).

2018

Rising Star, Association for Psychological Science (APS).

2018

Orientador do trabalho destaque no Salão de Iniciação Científica da PUCRS (aluna Helena Guido), PUCRS.

2018

Menção Honrosa André Jacquemin, Sociedade Brasileira de Psicologia.

2018

Orientador do 2 lugar no Prêmio Renier Rozestraten (aluno: Felipe Vilanova ), Sociedade Brasileira de Psicologia.

2017

Co-orientador do 2 lugar no Prêmio Recém-Formado da Sociedade de Psicologia do Rio Grande do Sul (aluno Ramiro Figueiredo Catelan), Sociedade de Psicologia do Rio Grande do Sul.

2017

Orientador do 3 melhor pôster no Congresso do Centro de Estudos da Família e do Indivíduo de Porto Alegre (aluno: Felipe Villanova), Centro de Estudos da Família e do Indivíduo de Porto Alegre.

2017

Orientador do poster recebedor da Menção Honrosa no XI Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento (orientando Felipe Vilanova de Gois Andrade), Sociedade Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento.

2017

#10 Top Reviewers for Brazil, Publons.

2016

Sentinel of Science Award, Publons.

2016

Orientador da melhor dissertação no Prêmio Educando para o Respeito à Diversidade Sexual (aluna:Juliana Ledur Stucky), The Global Alliance for LGBT Education (GALE) - Instituto Brasileiro de Diversidade Sexual.

2013

Prêmio Monográfico César Ades: Desafios para o Futuro da Psicologia, Conselho Federal de Psicologia.

2013

Prêmio Educando para o Respeito à Diversidade Sexual - Menção honrosa, The Global Alliance for LGBT Education (GALE) - Instituto Brasileiro de Diversidade Sexual.

2011

Reconhecimento da UFRGS pela distinção na realização do trabalho acadêmico, UFRGS.

2010

I Prêmio Recém-Formado da Sociedade de Psicologia do Rio Grande do Sul, Sociedade de Psicologia do Rio Grande do Sul.

2010

Melhor trabalho no II Congresso Latinoamericano de Avaliação Psicológica e IX Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica, UFMG.

2009

Nota mais alta no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE - Psicologia) - Instituição / Estado, MEC - INEP.

2007

Destaque no XIX Salão de Iniciação Científica da UFRGS, UFRGS.

2006

Calificación Sobresaliente cum Laude pelo desenvolvimento empírico e metodológico no projeto: Nuevo Significado del trabaho en el subempleo, Universitat Autònoma de Barcelona.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Escola de Humanidades, Programa de Pós-Graduação em Psicologia. , Av. Ipiranga 6681, Prédio 11, 9º andar, sala 933, Partenon, 90619900 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33203500, Ramal: 7745, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

2015 - 2018

secretaria do estado do rio grande do sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - 2019

Conselho Regional de Psicologia - 7ª Região

Vínculo: Conselheiro Titular, Enquadramento Funcional: Conselheiro Titular, Carga horária: 5

Atividades

  • 03/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Comunicação.,Cargo ou função, Presidente.

  • 01/2017

    Serviços técnicos especializados , Comissão de Comunicação.,Serviço realizado, Editor da revista Entrelinhas.

  • 09/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Direitos Humanos.,Cargo ou função, Conselheiro Títular.

2016 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2018

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Corpo e Poder

  • 05/2017

    Treinamentos ministrados , Escola de Humanidades, Curso de Psicologia.,Treinamentos ministrados, Tutor do Programa de Educação Tutorial (PET-Psicologia)

  • 03/2017

    Estágios , Escola de Humanidades, Programa de Pós-Graduação em Psicologia.,Estágio realizado, Supervisor de Estágio no Núcleo de Estudos e Intervenção Psicossocial à Diversidade (NEPsiD).

  • 03/2017

    Serviços técnicos especializados , Escola de Humanidades, Programa de Pós-Graduação em Psicologia.,Serviço realizado, Editor associado da revista Psico PUCRS.

  • 01/2017

    Extensão universitária , Escola de Humanidades, Programa de Pós-Graduação em Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Curso EAD em Saúde da população trans.

  • 08/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Epistemológicos em Psicologia, HIV, CULTURA E SOCIEDADE, OFICINA DE PRODUÇÃO TEXTUAL, PESQUISA QUANTITATIVA 2, Leituras dirigidas em preconceito e estigma

  • 05/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Humanidades.,Cargo ou função, Parecerista ad hoc da Comissão Científica.

  • 03/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Humanidades.,Linhas de pesquisa

  • 03/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM PSICOLOGIA, PSICOLOGIA, CULTURA E SOCIEDADE, Psicologia Social I, TCC 1, TCC 2, Fundamentos Históricos e Epistemológicos em Psicologia

  • 03/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Humanidades, Programa de Pós-Graduação em Psicologia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção.

2011 - Atual

Hospital de Clínicas de Porto Alegre

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10

2015 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Pós-doutorado CNPQ, Carga horária: 20

2015 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

2012 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES PROEX, Carga horária: 20

2010 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista CAPES PROF, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES PROF, Carga horária: 20

2009 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estágiario, Enquadramento Funcional: Estagiario de Psicologia Clínica, Carga horária: 12

Outras informações:
Estágiario de Psicologia Clínica no Centro de Avaliação Psicologica da UFRGS

2008 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estágiario, Enquadramento Funcional: Estagiario de Psicologia Social, Carga horária: 12

Outras informações:
Estágiario de Psicologia Social no Projeto de Extensão: Psicologia Social e Consumo: Propondo Novas Relações.

2005 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa de Educação Tutorial, Carga horária: 20

2007 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica IC/PROPESQ, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista de IC da professora Denise Bandeira no projeto Indicadores Emocionais do Desenho da Figura Humana: Construção e Validação de uma escala infantil.

2006 - 2006

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor Voluntário, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor da disciplina de História da Psicologia

Atividades

  • 09/2015 - 03/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Clínica (Odontologia), Psicologia e Filosofia

  • 01/2009 - 01/2010

    Estágios , Instituto de Psicologia, Centro de Avaliação Psicológica.,Estágio realizado, Estágio de Psicologica Clínica.

  • 01/2008 - 01/2010

    Estágios , Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social.,Estágio realizado, Estágio de Psicologia Social.

  • 01/2008 - 01/2010

    Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social.,Atividade de extensão realizada, Psicologia Social & Consumo: Propondo Novas Relações.

  • 01/2007 - 01/2009

    Extensão universitária , Instituto de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Fóruns de Discussão do Pet Psicologia UFRGS.

  • 01/2009

    Treinamentos ministrados , Instituto de Psicologia.,Treinamentos ministrados, Oficina de currículo Lattes

  • 01/2007

    Extensão universitária , Instituto de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Luz, Câmera, Sublimação.

  • 01/2006

    Extensão universitária , Instituto de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Encontro com a Psicologia PUCRS/UFRGS.

  • 01/2006

    Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Departamente de Psicanálise e Psicopatologia.,Atividade de extensão realizada, S.O.S Estágios.

  • 01/2006

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Graduação.,Atividade de extensão realizada, UFRGS de Portas Abertas.

  • 01/2007 - 01/2008

    Extensão universitária , Instituto de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Cinema e modos de subjetivação.

  • 01/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitor da disciplina História da Psicologia

  • 11/2006 - 12/2006

    Extensão universitária , Instituto de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Fotografia e Produção de Conhecimento.

2014 - 2015

United Nations Delopment Programme

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

2012 - 2013

United Nations Delopment Programme

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor - Programa HIV e as cidades, Carga horária: 20

2013 - 2014

Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor - Programa RS na Paz, Carga horária: 20

2016 - 2017

Organizacão Pan-Americana da Saude/Organizacão Mundial da Saude

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 10

2013 - 2014

Secretaria Estadual da Saúde do Rio Grande do Sul

Vínculo: Consultor UNESCO, Enquadramento Funcional: Coordenador da Saúde da População LGBT, Carga horária: 20

Atividades

  • 06/2013 - 06/2014

    Direção e administração, Coordenação de Saúde da população LGBT.,Cargo ou função, Coordenador.

2014 - 2015

City University of New York

Vínculo: Pesquisador visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador visitante, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2014 - 04/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Hunter College, Hunter College.,Atividade realizada, Pesquisador visitante.

2005 - 2006

Universitat Autònoma de Barcelona - UAB

Vínculo: Pesquisador Voluntário, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

2009 - 2010

Centro de Avaliação Psicológica da UFRGS

Vínculo: Estágiario, Enquadramento Funcional: Estagiario de Psicologia Clínica, Carga horária: 12

Atividades

  • 01/2009 - 03/2010

    Estágios , CAP - UFRG.,Estágio realizado, Estágio em Psicologia Clínica.

2007 - 2008

Centro de Estudos Atendimento e Pesquisa da Infância e Adolescência

Vínculo: Estágiario de Psicopatologia, Enquadramento Funcional: Estagiario, Carga horária: 12

Atividades

  • 08/2007 - 02/2008

    Estágios , Setor de Ambientorapia.,Estágio realizado, Estágio de Psicopatologia.

2017 - 2020

The Joint United Nations Programme on HIV/AIDS

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 20

2019 - Atual

Society for Research in Child Development

Vínculo: Committee Member, Enquadramento Funcional: Committee Member, Carga horária: 1

Atividades

  • 02/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, International Affairs Committee.,Cargo ou função, Committee Member.

2021 - Atual

Università degli Studi di Roma La Sapienza

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Dipartamento di Psicologia.,Linhas de pesquisa

2021 - Atual

Universität Duisburg-Essen (Essen)

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2021 - 07/2021

    Ensino, Interdisciplinar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psychology of Prejudice

2021 - Atual

Università Degli Studi di Trento, UniTrento

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 20

Atividades

  • 05/2021 - 05/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Systematic Reviews and Meta-Analysis